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高考生必修课:消除怯场心理,锻炼应考能力03-27-精选

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高三物理大大小小的考试中有个很奇怪的现象,那就是你平时很用功,在考试中总考得很差,发挥不出来自己的水平。

从近期的物理测试来看,班上的这种现象(以女生为多)非常明显。课下笔者与部分同学做了交流,他们都觉得近期学习压力太大,自已在考试中多少有些怯场。

课堂认真学习

调整学习心态,消除怯场现象是在“高考大战”中获取高分不可或缺的因素。在平时学习中如何减压,在考试中如何消除怯场现象呢?笔者个人的建议是:

首先,大家要学会降低目标,放慢自己”提分计划”的步伐。

有这么一句话:希望越大,失望越大。有不少的同学到高三后的第一件事就是给自己定个很飘渺的目标,可经过学校的一两次测试和排名,才发现实现太难了,信心受到打击,遇到考试时自己心里就发憷。

同学们应该把高考的宏远目标放到脑后,认真看待、分析和解决目前阶段学习中面临的问题。比如我们现在物理不及格,我们首先要想办法解决的是如何才能尽快及格,而不是如何在高考中考高分。

别总想着一口吃个胖子的好事儿,也别幻想很快能把成绩提起来。你现在应该思考的是,上次物理测验,比你分数高一两分的那两个学生,他们在哪些地方比自己做得好些?值得自己学习?给自己的任务就这么简单,每次测验前进一两名就够了。同学们要切记,学习进步就和超车一样,每次都想法超刚好拦在自己前面的那辆车。

其次,这次测验就算自己没考好,也要看淡些,把试卷上犯的错想成”预防自己以再在犯错”的“善意提醒”。

当然了,我们还要分析原因,总结教训,思考自己在考试中的不足与失误之处:基础知识记忆的不牢固?还是不会灵活运用?还是因为考试的时间不够用?或是自己没有把时间分配好?……

第三,同学们要客观看待高考。高考是淘汰、选拔性质的考试,高考是把同学们进行成绩“大排队”,让高校招生办择优录取,它没有理由让学生们都考入自己心仪的学府。

第四,在课下多与同学们以及老师进行学习上的交流,多提问,缓解平时学习中的压力。和其他的学习方法相比较,课下同学们彼此交流的效果是很不错的。

第五,有时间就多去阅读些考试技巧相关的“攻略”,借鉴他人的学习、考试经验。

克服考试怯场,还得靠自己的意志和力量。有句话说得好,”敌强我弱、敌弱我强”,总之,怯场是一种心病,并不难对付,我们要理性面对它,勇于战胜它。

本文作者:小泽。仅供稿高中物理网,未经本人同意,禁止任何个人与机构转载!

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