要想把知识彻底吃透，课下大家温习要及时03-27-收藏

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如果说物理有难题，相信同学们没有反对的，即便你是在职的物理教师，做一些综合性的物理大题也会觉得有些难度，就更别说班里普通水平的学生了。

同样的问题，如果在这里我说物理教材上的知识点很难，我想就算是成绩中等的学生，也不会认可。的确，教科书里的基础内容并不难理解，记住也不是问题。

知识如何彻底消化、吸收，能将其运用在解题中，能在考试中运用的如鱼得水，这应该是同学们最关心的问题了，对老师们来说，这也是一个重要职责。

物理考试的一大特点是综合。有难度的题目，往往都是在考察好多个知识点的联合运用，而且这些知识还不在一个章节，还要用到很多前期学过的内容。

比如，带电粒子在匀强磁场中的偏转，平抛运动的知识要用到；在匀强磁场中带电粒子的偏转，就要用到圆周运动的内容，当然还有一些几何上边角关系的运算。

十个都不是很难的知识点，放到一块儿，就是难题；物理大部分的难题就是这样来的。想攻克难题，提高分数，同学们首先要做到的就是知识上没有漏洞，前期学过的内容不能忘掉。

同学在课下翻看课本，进行复习时，有可能会觉得枯燥，高中物理网编辑们为同学们整理了一套非常系统的复习体系（http://gaozhongwuli.com/zongjie），希望对同学们的学习带来便利。这份教程非常棒，每天都有几十万的浏览量，被很多学生奉为物理学习宝典。

笔者希望大家在课下学习时能尽量做到：

（1）同学们在课下要多温习课本。看书的重要性，在很多物理网的文章中都提到过，教材上的内容是解题的根基，考点之间的区别和联系要认真对待。再难的物理题，也是源于课本基本知识，无非是多个定理定律的综合运用，多了几个研究对象而已；课下看书，最好是能够结合自己做过的题，尤其是一些典型的错题。

（2）多做练习。做题是学物理时不可少一环，想学好物理，离不开课下的大量“练兵”。哲学书上有句话，量变引起质变，多做一些题，在考试中遇到相似的题，你的思路马上就有了。

（3）课下要复习和巩固课堂内容。物理课虽然都能听明白，不代表你就把问题学到手了，在课下同学们还是要做题及时进行巩固和温习。不少学生学习上眼高手低，觉得在课堂上都能跟着老师，不重视课下温习，不多做练习，结果成绩平平。

就写这些吧。在文章最后，笔者衷心祝愿同学们考试顺心，拿高分；物理成绩不断前进。

文章：杨子磊，笔者系物理网编辑。未经物理网允许严禁转载、节选。

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