应寻找合理、循序渐进的科学方法03-26原创

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有些同学好高骛远，课本上的基础内容还没有搞清楚，没做到灵活掌握，就开始研究一些较难的综合题。结果呢？自然是不断碰壁，自己学习的自信心也受挫。学物理，同学们应循规蹈矩，循序渐进；毕竟咱们高中的物理要学三年，学习上不可能一撮而就。

举个例子吧。同学们大都喜欢体育，都知道乔丹打篮球很棒，之所以能在球场上发挥的那么好，赛前练习场上，他洒下的汗水，远远比你想象中的要多，他也是一步一步，通过自己的不懈努力坚持下来的。任何一个成功的人士，都是这样一步一个脚印走过来的。

如果你去认真观察班里成绩好的学生，你会发现他之所以学习好，能考高分，主要还是在课堂听课和课下做物理作业上，比你做的更好。我希望：

课堂听课要认真对待。课堂是我们吸取知识最为重要的环节，很多同学成绩不好的根源往往就在这里。课堂上同学们要主动思考，紧跟老师的授课思路，不能“坐以待听”而且，还应该有点超前意识，在老师讲完这一步后，提前思考下一步老师要分析什么了。

成绩好的同学还有一个特点，能自己独立地把老师布置的作业完成，从来不抄别人的，这也是学好物理的一个重要因素。

在教学中，我发现班里的很多学生“眼高手低”，总觉得课堂上能跟得上，这道题都听懂了，可自己在课下再去做，还是做不出来。

有这种状况的学生更应引起注意，这说明你目前的学习方法和对物理题复杂性的认识不足，在课下应多动笔，多思考，不能把物理题想得太简单。

有不少同学在平时做作业时不注意严格要求自己，步骤书写的很不规范。有的是思路很乱，前言不搭后语，有的缺胳膊少腿，有的受力图画的不清楚，等等，同学们在作业中的这些问题，往往也会被你不由自主地带到考场上。

不管是高三复习准备应试的问题，还是上了大学后我们学更多的知识，其实关键的问题就是求知的心态。我们真正要能去学懂、学透这些东西，不能抱着一种做题、应试多拿分的心态，而应该强调求知的过程。不要总想着走近路，同学们要学习一些基础的物理知识，掌握住最基本的方法，只要去坚持下去，就会不断提高我们的学习能力。

今天就写这些吧。在本文最后，笔者衷心祝愿同学们考试顺利，物理成绩不断前进。

作者：小宁；校正/snow；声明：文章系作者原创，投稿物理网（http://gaozhongwuli.com）；未经物理网授权，文章严禁转载，敬请谅解，谢谢。

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