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学习方法与习惯要积极转变和适应03-24独家

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学习方法在要不断地改进,因为咱们的学习内容与教学模式在各个年级时不同的。第一学期主要学习内容是牛顿动力学,相对来看,这部分的知识点比较容易理解,可与初中所学内容对比来看,难度加大了不少。

还有一点,在授课模式上,初三下学期一直都是在复习,高一的课堂主要是在讲授新知识、新内容。这两种授课模式有明显的差异,不少同学也有一段的不适应期。

高中生

高一下学期,物理开始进展更为复杂、综合的力学内容:曲线运动、功、能量与动量,且课堂节奏开始变快了,同学们的物理考试分数在这一学期被逐步拉大。

高二上学期怎样呢?从学习内容来看,物理要学的是最难、最复杂、最综合的电学与磁学知识;从时间安排来看,还有会考的压力。因此,课堂上老师讲的更快了,必须为会考挤出来复习时间。

总算是过了会考了,步入了高二的下学期,同学们却又发现物理内容怎么都这么太抽象啊。讲光的本性,讲原子核构成,研究爱因斯坦的光电效应,等等,看不到也摸不着。高二下学期的学习也不轻松,咱们要加快进度,为高三的复习备考赶进度。

在咱们物理网内有很多老师都分析高三的学习,在此我也不用多说。就是一句话,高三这一年咱们压力更大,学校的教学节奏更快,学习更苦、更累。

利用上文的这些内容,笔者把不同时间段的学习内容给大家做了个简单的介绍。目的就是告诉大家,不同时间段物理授课内容和进度都不同,学习过程中要学会去适应,方法也要随之不断改进。

高中物理网《迎战高考-经典百题系列》是针对高考复习制作的,是完全免费,公开的视频。我在这里推荐给大家,特别是高三的学生,抽出时间仔细分析这一百道题的系统讲解,一定能让你的高考复习如虎添翼。

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文/老高;首发高中物理网(gaozhongwuli.com);本文谢绝节选、转载,敬请谅解,谢谢。

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