学物理，高中生不要太着急，要稳扎稳打03-24-首发

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班里有不少的同学很讨厌物理的学习，原因有很多，其中有个关键的原因，就是物理知识太抽象，也难学，考分低。

从高考考分情况来看，大家的物理普遍考分低，学习难度的确不小，另外，物理知识点之间的关联性也很强。简单来说，就是不同的知识之间交叉联系很多。正是这些特点决定了短期内将物理成绩提起来真的很难。

来给同学们举个例子吧。你的高一力学学得很不好，现在老师在讲电磁学部分的内容。你基础本来就比别的同学要差，只学这里的知识就感觉很吃力，别忘了，咱们前面学过的能量守恒定律、做功等力学知识，融入在这里的任何一个章节。

从我的教学经历来看，的确有很多高中生在高二上学期学习物理遇到了问题。学电学、磁学知识（选修3-1）比高一还用功，可考试成绩还是会往下滑，有相当多的原因就在这里。

如果是上述原因，致使你的物理考试成绩下滑，在这里笔者给你如下几点建议：

●做完物理题后，应该抱着研究的心态，去分析题目答案与思路

很多同学做题都有一个不好的习惯，那就是做完题后，简单对一下答案就完了；做错的题就交给明天的课堂。通过对照答案的提示和解析，对题目进行更深入的挖掘（尤其是错题部分），对知识点的巩固和解题思维的培养都是非常有帮助的，在这一点上，大家要引以为戒。

即便是做对的习题，也有必要认真分析下答案，看看答案的解析过程。有时答案的求解方法要比你的简单些，把两种方法对比一下，可以帮助我们把思维更好的发散与拓展。新课改后的高考物理题目更加的灵活多变，应对这种变化的策略之一，就是要在平时注意发散思维的培养。

●课下学习要有学习计划。

计划制定出来可以提高学习效率，一些同学边做物理题边听歌，一会儿又去上个厕所，一心两用，甚至三用能做好功课吗？一个晚上下来，连一个小时的作业都做不完。定个具体的学习计划吧，把时间安排好。

同学们应该有个合理的学习计划。只要你能坚持执行完毕，对提高学习效率一定很有帮助。有不少同学们喜欢给自己定计划，可就是在课下不去执行，不仅对提高成绩没有什么帮助，还会影响自己的士气，起到副作用。

●借助外力，报个课外补课班或一对一的老师把漏洞补补。

请物理老师给自己补课是利用“外力”来快速提高成绩的捷径，在北京市大部分的理科生（尤其高三）都会找老师补物理。当然，有些家庭是暗地里补课的，他不会告诉你，毕竟大家都想前进几名，你前进了，必然会有人跌下来。

请家教，还是要找有实际教学经验，且带过高考班的在职老师。这些有经验的老师，一方面对知识内容特别熟；另一方面，对高考重点、难点的掌握也非常到位。只有满足这两点，讲起课来才能游刃有余，才能把学生的物理分数提起来。

点击这里在职一线老师补物理。

文/李建国，首发高中物理网gaozhongwuli.com/；本文谢绝转载。

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