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微观点:大家如何才能学好物理?03-24经典

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物理网编辑们的很多微博见解独到,分享的学习方法也很简单实用。笔者把近期的微博做了归纳,把一些微观点发布在这里(略作修改),供理科生们学习、借鉴。

一些比较重要的定理定律之间的相互推导过程,在课下同学们有必要独立去推导下,公式之间的相互推导过程,便于你更深入的理解公式的内涵。比如,用牛顿定理推导动能定理,用洛伦兹力来推导出安培力,公式E=BLv与法拉第电磁感应定律的关系等等。

高中生

——高中物理网A组编辑@小林

做题的目的是什么?就是为了巩固课堂所学,要想把做过的题的效果发挥出来,同学们就要进行总结,向教材中的各个知识点、公式等进行“反馈”。这就是老师们经常提到的“回归课本”。

——高中物理网编辑A组@李绅

在平时同学们要多给自己制定具体的学习计划。学习中要有明确的目的性,要有具体的“作战计划”和“作战布局”,此外,还要有针对性,针对知识中的薄弱环节来展开。比如,我的力学中动能定理这一知识点不太牢固,那么我这一周每天都抽点时间额外再做2道动能定理的题来巩固下。

——高中物理网编辑组C组@赵五

课下复习要讲究策略,要有针对性,要用前面哪个模块的知识,在课下就要针对性巩固下。比如,现在要学带电粒子在静电场中的偏转,就要把必修1中平抛运动的相关内容进行复习巩固。物理知识前后联系紧密,想把当下的内容夯实住,前面的内容要大好基础,多做巩固。

——高中物理网编辑C组@紫风

判定是哪种摩擦力是一个难点,遇到动静摩擦力并没有指明,需要分析的这类问题,需要采用假设法,假定是静摩擦力,通过分析看看是否满足f<fmax的条件。

——高中物理网@小双

本文作者:小泽。首发高中物理网,未经本人同意,谢绝任何个人、机构节选与转载!

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