积极培养良好的学习习惯和方法，提高物理的分数03-24-收藏

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学习方法是值得任何一名高中生去研究的，掌握了良好的学习方法和习惯，学习上才能事半功倍，游刃有余。物理的学习更依赖好的方法，同学们要积极主动的改进学习方法，培养科学合理的学习习惯。

如何应对物理学习，提高解题效率？笔者给同学们推荐几个方法。

●课本上的物理公式是解题的基础，同学们要扎扎实实掌握住。

物理学习上要记得东西很多，尤其是物理公式，通常解一道题需要各种公式的联立求解，如果单纯的记忆每个公式，一方面增加了记忆量，另一方面还会容易忘。我们要学会归类总结，把经常搭配使用的公式等总结在一起记忆，这样减少学习量，同时还能记得牢固。

一些比较重要的定理定律之间的相互推导过程，同学们有必要抽出时间自己去推一下，公式之间的相互推导过程，有利于你更深入的理解公式的内涵。比如，用牛顿运动学推导动能定理公式，用洛伦兹力来推导出安培力，感应电动势公式E=BLv与法拉第电磁感应定律之间的相互关系等等。

●课下作业是巩固知识的重要环节，要要独立去做。

课堂作业是进一步巩固所学的重要环节，这一步没有老师在讲台上约束你，同学们要严格自律。要及时独立的完成作业，把作业一直往后拖没有意义，拖到睡觉前你的精力就很难集中了。所以，最好是尽早把做作业先做完，再去干其他的。给自己定个作业时间很不错，可以帮助你提高做作业的效率。比如，这半个小时我把这套物理测验卷做完。

●周末找位有经验的物理老师给自己补补课。

请物理老师辅导自己，缕一下知识点和解题思路再正常不过了，目前北京很多的理科生（尤其是高考生）都会找老师补物理。当然了，有一些学生是暗地里补课的，他也许不会告诉你；毕竟所有学生都想进步几名，要是你前进了，必然会有人跌下来。

当然了，补课只是一种“外力”，是一种学习上的辅助；学习上最关键的还是“内因”，看你的功夫下了多少。课外补课不能替代掉学校的正常教学，学校的课堂也得下功夫才行。

找老师补课，就要找有经验，且带过几届毕业班的在职教师。首先，这些老师对教材内容特别熟悉；此外，他们对高考的重、难点也很清晰。满足这两点，补课效果才能像庖丁解牛一样游刃有余，才能很快把成绩提起来。

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