教学互动：近期留言板上学生们的几个学习问题探讨（修正版）03-23

物理网留言区是互动区，一些学生有问题会向我们提问，这周的几个问题，问得很多，具有普遍性，笔者做了答复，整理为这篇文章，具体如下：

（1）您好。我觉得自己思维不好，做题也很慢。等老师课堂上讲这道题，或者给我一个简单的提示，我就一下子明白了。请问，我应该如何来提高自己的独立分析能力呢？

物理网：思维能力的锻炼，最好的场合我觉得就是课堂。同学们要跟着课堂老师的讲授思路，还要积极思考老师的问题，而不要坐等答案。最好还有点超前的意识，这一步刚讲完，想一想，下一步老师要分析什么了？

在课下，同学们做题时，遇到难题，要搞明白是什么地方卡住了？哪些知识不牢固？这样，在看答案或听老师讲时候，就有目的性，再去分析答案的分析思路和切入点。

一些典型的考点如何使用，同学们要做个总结。比如，机械能守恒在什么情况下才可以使用？，恰好通过最高点是什么意思（分别总结绳子、杆件等情况）？哪些典型数学知识会用到？这些在高中物理网站内都有专门的文章做了总结，同学们可以去查看和下载。

（2）我学得快忘得也快，高一的牛顿力学部分，都忘掉了，目前学校正在赶电磁学部分，我很吃力，有什么好的建议？

物理网：所有的学生都面临这个问题：把以前学过的东西遗忘，只不过是程度不一样。高中物理内容本身就多，课堂进度很快，没有太多时间来复习，这也很正常。

复习知识，克服遗忘的一个好办法，就是同学们之间彼此提问前面（如上周）所学的内容，相互讨论、学习，这是很好的一种模式，也不枯燥无味。

笔者还建议同学们定一个“备忘本”，把易忘或很抽象、难理解的地方都记下来，没事的时候（睡觉前，等等）就看看，每天都至少要看上几遍。对很多同学来说，容易忘，就是欠缺“常”看。还有，这个本子要袖珍一些，便于携带。

物理网工作组编辑整理了历年各省（市）高考物理试卷，地址http://gaozhongwuli.com/kaoti/

一些学习建议推荐给大家

（1）我个人不赞同题海战术。不过对大部分的学生来说，（与市重点中学比较）做题还是不够。做题是手段，而不是目的，同学们要通过做题，把各个知识点及其联系彻底吃透，要能在考场上灵活运用起来。

（2）做过的任何一道错题，同学们都要重视起来，一些小错，不能归结于马虎，还是因为知识点掌握的不够牢，不能灵活运用，也不系统。

（3）课下同学们做题，应该有个规划。比如，100道题听起来很多，可每天要能坚持做三道，一个月坐下来，就能有九十道，就差不多做完了。

（4）学习时间是有限的，不可能面面俱到，典型考题与重点部分要认真对待；一些很少考的地方，就不要投入太多的时间了。

文/刘援朝，责任编辑：物理网A组，未经作者授权，请勿转载。

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