物理学习模式需要不断的改进与提高04-12（独家）

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在高中，物理学习方法在要不断地调整，这是因为我们的教学内容与教学模式在各个年级段都不同。高一上学期物理学习的内容是牛顿力学，虽然比较简单、基础，但相比于初中所学的物理内容，还是有一定的抽象性。

除此之外，在教学模式上，初三相当多的时间是在复习知识，而高一上学期是在讲新课。一个是复习，一个是讲新课，这两种授课模式对学生的学习来说差异非常大，是截然不同的，有的同学擅长复习学过的内容，但步入高中之后学新知识就感到很吃力。

高二上学期呢？从学习内容来看，物理要学的是最为复杂和综合的电学与磁学知识；从时间安排来看，还有会考的压力。所以，在教学上进度更快，要为会考复习挤时间。

在物理站内有很多文章分析高三的学习，在此我也不多说什么了。就是一句话，高三这一年咱们压力更大，教学节奏更快，学习更苦也更累。

利用上文的这些内容，笔者简单把不同时间段学习内容做了个介绍。目的就是告诉大家，不同时间段物理授课内容和节奏都不同，学习上要学会适应，方法要逐步改善。

这里物理网编辑给大家几个学习建议，供大家参考。

●下功夫研究自己错题，从错题中发现并逐一攻克薄弱环节。

如果你看过一些学习技巧的文章，或者在高中物理网收听过名师指导方法的视频，你一定看到过状元们分享错题本的学习经验。连高考状元们都利用做题本，重视错题本，我们这些普通高中生（本身犯错就比人家多）就更应如此了。

很多学生不喜欢记错题，也可能错题本早就不知道哪里去了。高中物理网为同学们整理了一份精选物理错题集，里面的错题都源于全国高中生的上传，由物理网编辑逐一筛选，精心整理。

●先把课本基础知识打牢固，不要好高骛远。

除了课本上的基本概念和公式外，还要注意课本上的一些典型题和老师在课堂上讲解的例题。大家要对老师所讲的内容进行归纳和提炼，分清重点和难点，形成清晰的脉落，将知识点串联起来，做好定期的复习。

●在课下学物理的时候，咱们还要多去质疑和提问，在交流中提高自己。

学物理要多交流，积极讨论，遇到问题多去向别人请教。我们都知道，学好物理要锻炼和拓展思维能力，如何才能把自己的思维拓展起来呢？与周围其他同学、班里物理高手、老师交流，聆听、学习他人的解题思路是一个非常重要的途径。

【声明】文章系物理网编辑原创作品，未经许可禁止转载、节选。请尊重作者劳动，谢谢。作者：田小溪。

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