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经验分享:怎么样看物理教材更有效果?03-20投稿

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前几天我去一位朋友家里做客,坐在一起聊了好久。期间正好聊到了他家的孩子,他说物理考试总是很糟糕,就让我顺便辅导一下他儿子的物理学习。

这是很典型的一个案例,很多同学在高中都有类似的问题,我在物理网分享这篇文章,与大家讨论下。

中学生

我问:只能二选一,如果让你挑,你觉得最影响分数的是教材中的基础知识掌握不牢固呢?还是不会运用知识,解题能力不过关?

学生说:我基础没有问题,就是解题不行,尤其是在考场上,做题总是很慢,而且还很容易出错。

我就让学生把拿出来目前学的课本,翻到了目录页,我说,你看着这两章中目录,把讲到的概念和定理定律等物理公式都给我讲一遍。

学生支支吾吾说了两三个物理概念和对应的公式就不说了。他说,不看课本他背不出来,但遇到习题,他也会做。

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我很认真的说,对物理知识的掌握情况很不好。很多物理知识必须牢记住,不应该是一盘散沙,而应该是一个有机体;如果物理知识是彼此毫无无关联的“沙粒”,你都不记不住知识放在哪里,做题用的时候,怎么可能熟练呢?

区别于化学,咱们物理考点不能说繁杂,尤其是要背过的并不多,物理考题的特点在于综合及知识的灵活运用。这是一个惯性,命题者总习惯性地把若干考点联系到一起考学生,我们应从题意入手,对信息进行筛选,把“隐藏在背后”的考点找出来;题目中的考点往往都很基础,从公式使用来看,大多都是课本上最基本的公式及其简单的推导、变型。因此,教材中基本知识同学们必须做好两个方面:1全面掌握;2灵活运用。

当然了,同学们在阅读课本时,也可以标记下来在这部分内容中做错的题目。比如说:左右手定则判定的问题,我的错题都记录在错题本中了,从第M页到第N页。

错题本是非常好的查漏补缺的工具,通过它我们能更针对性的调整自己的学习重心。也许很多同学会抱怨自己没有太多的时间去记录和整理那么多的错题本;笔者个人认为,错题并不都需要记录下来,一天记录一、两道最典型的就可以了,没有必要记录太多。用好错题本并不是多记下来一些题,两点要注意:1是坚持下去,2是经常翻阅。

有不少学生不喜欢记错题,也可能错题本早就找不到了。高中物理网整理了一套精选物理错题集,其错题都源于国内中学生及物理老师的上传,可谓集众人之智,最后由物理网编辑逐一筛选,精心整理。

作者:小溪;校审:物理网C工作组,未经高中物理网与作者授权,任何网站不得转载。

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