此次学校考试中，值得大家冷静总结的问题03-20校正

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上次物理考试的卷子已经阅卷完毕，从阅卷情况中，我们发现了同学们学习中的一些问题和答题应注意的事项，我在这里做个总结，主要问题如下：

（1）多选题别把ABCD四个选项都选了。在这次考试中，多选题里有同学选的是ABCD；我提醒同学们，咱们高中阶段物理多选题中不可能四个选项全部正确。这可是高中物理考试，不是初中，没有这么简单的送分题。

（2）咱们考试前我刚刚讲过的一道原题，还有学生做错。试卷第13题（动能定理和圆周运动的考察），考前我讲的，一个字都未变啊，这个题比较综合，也有些难度。此题共计两问11分，班里的平均分不到8分。

（3）画图的问题。此次考试4道解答题都要画图，主要是画受力图和运动图，目的是便于解题分析。很多学生画的图，连我们判卷老师都看不懂，自己想必也是一塌糊涂。

如果你在考试中犯过这些错儿，应该在课下做个反思。除此之外，我还建大家在学物理的时候要注意：

●考试遇到物理难题，同学们要去努力尝试，要有得分、多拿分的欲望。

考场上的得分欲望，是使得水平接近的学生们考试分数相差迥异的重要因素之一。在考场上，一定要有得分的欲望，会做的题，要争取不扣分，一些有难度的题，步骤分能拿多少拿多少，不会做的题，不能完全空着，也要写几个公式，尝试着拿些分数。

●考试中的物理综合难题一定要学会拆分，努力去踩点拿分。

考试中咱们物理综合性大题的分值可不少，这类问题的解题技巧要研究下。答案的评分标准都是踩点给分的，每一步对应这一步的分值，因此遇到解答题的难题，同学们要会分解，只要你能列对一个方程（哪怕是蒙对的），就能拿到一部分分数。对高三同学来说，高考中的每一分都非常关键，都有可能觉得你这一生的命运，这个解题技巧，同学们在平时做作业和考试中一定要重视。

●做完题后，同学们要抱着研究的心态，去认真分析题目答案与思路

在教学中，笔者发现不少同学做题都有一个坏习惯，那就是做完作业后，对下后面的答案就完了；做错的题就交给明天的课堂。通过对照答案的提示和解析，对题目进行更深入的挖掘（尤其是错题部分），对知识点的巩固和解题思维的培养都是非常有帮助的，在这一点上，大家要引以为戒。

这道题即便自己作对了，也要看看答案的分析、解析过程。有的时候答案的解法要比你的简单，这时我们就应该把两种方法做个对比，可以帮助把我们自己的思维发散与拓展开。新课改后高考题更加的灵活多变，应对这种变化的策略之一，我们就要在平时做作业过程中，注意发散思维能力的培养。

笔者在最后祝愿大家学业有成，高三学生高考出色发挥，考入理想学府。

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