建议：课下学习物理时，不应该太被动，敷衍老师03-20-审核

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学习物理要讲究方法，提高学习效率，方法不对事倍功半。有不少同学谈物理“色变”，在方法、心态和习惯上要做调整。

如果你认为物理有待提高，我认为你要从这些方面来尝试提高：

（1）从自己做过的题中总结考点，分析思路，抱着“探究”的心态来深入分析难题。

学习上同学们别仅仅拘泥于做题，要把物理当做一个分析题，进行更为深入的研究。一道比较典型的物理题做完后，一方面要认真分析答案，此外大家最好把题目考查的知识点和分析思路也想一想。

在物理网有很多老师的文章中都给同学们提过做题的重要性，做题的目的是什么？就是为了巩固课本考点。要想提高物理成绩，做题是不可缺少的一环，可题并不是做得越多越好，我们应该强调的是，每一道题做得都有意义，对巩固所学有帮助。

（2）在课下做物理题时遇到较难的题要勇于尝试。

在遇到较有难度的综合题时，不少同学不勇于尝试，不动手分析；这种心理作用要克服。有的物理题，涉及多个物体，考察多个运动过程，虽然看上去很复杂，可是往往分析时各个物体受力、运动等又有联系，真实的难度要比我们刚开始时的难小很多。

除此之外，同学们还要注意从物理错题中来吸取教训，哪怕是一个不经意的错误，其实都非常客观地反映了自己知识上的漏洞。尤其是在考试时，掌握不牢的地方总容易出错。

（3）不要消极，应该积极的面对高中物理学习上的障碍。

在任何时候，学习都是一个“吃苦”和“受累”的过程。在求学中，谁都不会例外，都会遇到各种困难，遇到难题时，看的是谁的心态好，谁更积极、更勇敢地去面对它，而不是要逃避掉它。同学们要明白这个过程，要乐于吃苦，积极的面对自己的高中学习。

要知道，物理成绩的提高是一个循序渐进的过程，需要同学们踏踏实实，一步一个脚印去努力，用自己的劳动来换取物理成绩的进步。

文章作者：李雪峰；审核：物理网A组，未经授权，不得转载。

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