分享一些容易在考场上扣分的地方及对策03-19独家

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从阅卷情况来分析，同学们在试卷中的丢分并不仅集中在难题上。在实验题，方程运算与步骤书写，审题上所丢的分数很不应该，都是非知识性的丢分。

这篇文章分析的是班里大部分同学的薄弱环节，同学们可以做个参考，课下还要分析一下，结合自己丢分多的地方去针对性复习。

物理实验是很多学生最讨厌的题型，也是最容易丢分的地方之一。做实验基本上只有一次机会，而且往往是分组做的，同学们要注意配合，要听实验员的讲解，多去思考教材上讲述的基本原理，想一想为什么用这样的仪器，换别的能否行得通？是否存在理论误差？等等，不要拘泥于课本固有的模式，要把基本原理掌握住，要把思路放开。

数学运算能力是很重要的一种能力，也是拿物理高分不可或缺的要素。如何提高自己的运算能力呢？我建议同学们在平时多去总结一些典型的解题思路，比如，方程组的求解，坐标问题、求最大最小值问题，一些典型的几何问题。

步骤的书写要严谨，很多同学在这里不注意，导致白白丢分。究其原因，很多同学在平时做作业时不注意解题步骤书写，结果就把一些问题带到了考场上，比如，不注意有效数字，或结果不带单位，字迹和图都太潦草，老师看不清，答题位置搞错，选择题选项涂错位置，等等。

读题时，关键字眼同学们应仔细推敲，这是提高审题能力非常重要的一步。举几个粒子，比如，“恰好平衡”、“恰好为零”、“恰好逃逸出来”的“恰好”二字；又如“最大能量”、“最大热量”、“最小距离”中的“最大”、“最小”二字；再如：“缓慢变化”、“轻微扰动”、“迅速压缩”的“缓慢”、“迅速”二字等等。这些字眼往往都示意着一个复杂的、变化着的物理过程，如果忽视它们，你所想象的具体过程就是不全面的。

数学知识的运用是不少同学的薄弱环节。常用到的数学知识有哪些？主要包括函数（一次和二次），正余弦函数图像及三角形的边角关系，圆与直线的位置关系，等差、等比数列，最大值、最小值的求法等等。

想改进学习效率，同学们在课下应该多去关注一下自己身边物理学得最好的几个同学，看看他们课上课下是怎么学习的，也可以看看他们的考试试卷，研究他们的分析思路与具体的求解步骤。

学习是一个水滴石穿的过程，学物理最需要平时的积累。提高成绩是长期的工作，不能急功近利，要细水长流，三天打鱼俩天晒网的人，几乎没有学好物理的，学好物理必须得有不断积累的毅力。

就到这里，预祝高中生们物理越学越轻松，考试考高分。

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