学物理上的几点注意事项和策略03-19精华

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周围总有这样的同学，在初中时物理学的很好，不过步入高中成绩就开始一路下滑，功夫也没有少下，不过成绩还是裹足不前。这种“不适应症”的原因是综合的，很多学生还是把初中的学习方法照搬过来，这是行不通的。高中物理内容要远远难于初中，教学节奏也很快，学习方法与习惯上如果跟不上来，物理成绩就提不上去。

在课堂内外的学习过程中，笔者向理科生们推荐这些方法：

●课下做练习时同学们要总结解题模型。

物理，它本身就是一门“研究规律”的学科，咱们应该把这种“研究规律的精神”贯彻到自己学物理过程中。物理题太多了，怎么都做不完；不过物理题的求解方法是有规律可循的。我们可以把解法相近、相似的题都总结到一块儿，提炼出解题模型，比如，子弹射木块的模型，弹簧模型，切割磁感线模型，等等。抽出一定的时间来系统分析这些解题模型，对掌握知识和理清解题思路都是非常有意义的。

另外，总结物理模型还有一个好处，就是提高做题的速度。在教学中笔者发现很多同学都抱怨物理测验题量太大，自己根本就做不完；如果你能把这个模块最最典型的五个模型整理出来，认真分析其解题的思路，模块考试，你的解题速度一定就没有问题了。

●如果你物理基础知识掌握的不好，在课前最好做好预习。

如果你的原来所学内容理解的不是很好，还是在课前做些预习工作吧。班上很多成绩好的学生不预习，他们是有资本的：前期所学的知识都很扎实。物理知识联系非常紧密，静电场要用力学知识，学习电磁学又必须要用到电学内容，如果你基础不好，还是在课前做一些预习工作吧。

在上课前如果能抽出时间做好预习，一方面能让同学们抓住课堂授课的重点与难点，在听课的时候心里有数；另一方面，还能提前把这次课中要用到的，但自己并不熟练的知识点找出来，及时进行巩固，以便于课堂上能跟上老师的节奏，防止走神。

●大家要有一个合理的目标。

任何一科，同学们都要有奋斗目标，它可以指引我们前进的方向。给自己定了目标，我们一定要认真执行。遇到困难在所难免，咱们也不能因为一、两次的考试没发挥好就丧失信心，应该理性分析失误原因，坚定不移地朝着既定的目标靠拢。

这些学习方法与建议都并不难理解。提高考试成绩是一个渐进的过程，对同学们来说，最关键的环节还是在课下严格自律，去坚持执行。

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