告别高二，成为高考生，同学们开始付出吧！03-18审核

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细心去观察一下周围的同学，你会发现步入高三之后，同学们都开始用功了。高一和高二，一些同学们还不着急，还抱着多玩几天的心态，到了高三，大家都开始为自己前途着想了，都开始着手计划自己要考的大学了。

自从上了高三，自己的确在学习上下功夫了，可班里的其他同学也在努力；很多学生在高三复习中，越努力成绩越下滑，对高考物理备考产生了畏惧心理。其原因呢？一方面自己投入的精力没有其他学生多；另一方面，应该是自己的学习方法不对路。

高三的物理在学习上一年都是在复习“旧知识”，在这一点上，其与高一和高二学习新知识的过程，在学习模式上有很大的差异。

步入高三后，学习与高一和高二差异很大，因为它是“纯复习型”的过程，整个高三都是在复习以前学过的旧知识，所以说同学们要注意调整一些学习方法和习惯。

●物理学习要注意各个概念间的相互关联。

物理的一大难点所在，就是各个模块之间相互交织，试卷中的题目很综合，而这也正是导致很多学生考分低的地方。比如，很多学生就不会把圆周运动的知识与磁场洛伦兹力联系到一起来做题；还有不少同学遇到了匀强电场问题，不会把平抛运动转化为类平抛运动。

●物理课下学习，最好给自己制定一个学习计划。

学习计划可以提高效率，有学生边做作业边听歌，有空还看两眼电视，这样能学好吗？一个晚上下来，连一个小时的作业都做不完。定个计划吧，把自己时间安排好。

我在此建议同学们计划不要太长远，一个具体清晰的周计划远远好于一个学期的“大计划”。总之一句话，学习计划要考虑执行力度。

●考场上碰到复杂的难题，同学们要勇敢地去尝试，考场上要有多拿分的欲望。

两个学生水平接近，一场考试下来可能会差距10分，其原因是复杂的，但“得分欲望”的差距一定是很关键的一点。很多学生进取心不强，在考场上没有得分的欲望，只是抱着应付的态度来敷衍，遇到难题不去尝试，考分低也就不足为奇了。

纸上谈兵，于事无补。高中生们还是要在平时的学习中去应用起来这些方法，踏踏实实地提高自己的成绩。

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