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反思:练习题高考生要题海战术吗?03-17(审核)

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物理的学习的确依赖做题,但仅仅做题并不能提高物理成绩。前不久,笔者与一位高三家长聊天,就聊到了这样话题,家长说:

“孩子最近总是抱怨物理题太多,根本就做不完。有没有什么办法,能让她学的轻松点儿,不用做那么多的物理题,也能考好呢?”

高中生

在做题问题上,我并不同意她的想法,与她一起分析了我个人的看法。

先来说一下孩子的情况,孩子就读于一所非常普通的学校,总成绩很普通,物理在班里也表现平平。的确,家长有点溺爱孩子,不想让孩子吃苦熬夜,却也想着考一个好一点儿的一本。

她家孩子的这种情况,想少做题就能把考试成绩提起来,我觉得是行不通的。我给家长做了如下几点分析:

(1)横向做个对比,与其他重点中学的学生比较,在物理这一科上,孩子做题量在高一和高二就已经被别人落下了;或者说,在高三的起跑线上孩子已经被落下了。还想少做点儿题,要拿高分,这怎么可能?

(2)前期做过的物理题,又有多少是百分百吸收了呢?也就是说,做过的习题,其考点与解题思路,你能够保证在高考时还清晰地记得吗?

(3)高考物理被很多学生誉为“拦路虎”,高考的一大特点就是时间紧,题量大。如果咱们在平时不多做题,不通过大量的练兵题来提高解题速度,我们靠什么来适应高考的高强度要求?

(4)我经常给班里的学生们说,上天对每个人都是公平的,一分耕耘一分收获。99%的同学们智商都不相上下,同样的一个知识点,比如洛伦兹力的具体应用,别人比你多做一百道题,他自然会比你理解的深入些;如果不是这样,那咱们还干嘛提倡用功啊?

想把成绩提起来,题量必须有保障,这是不可或缺的要素。对高三新生而言,一定要告诉自己,要比他人更用功,而不是总在想一些捷径,不能总想着不劳而获。尤其是对于一些普通高中的学生,更是如此,因为你本身已经被落下了。慢鸟早飞的道理,笔者在这里就不多说了。

学习物理,我们提倡做题,并不是提倡同学们盲目地搞题海战术。做题的目的还是在于帮助我们更好的巩固课本知识,或者说,做练习只是一种辅助工具,同学们不能为了做题而做题,不能为了一个做题数量目标而做题。

文/苏阳。校审发布:A组小宁老师。原文首发高中物理网,未经网站授权不得进行节选、转载。

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