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学习方法要不断的改善和提高03-17投稿

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高中的学习方法必须及时改进,这是因为我们的教学内容与教学模式在各个年级段都不同。高一上学期学习内容是牛顿力学,虽然知识点比较简单,但相比于初中所学的物理内容,理解起来更为抽象,且知识难度也加大了不少。

除此之外,在授课模式上,初三整整下半年都是在复习,高一的课堂是在讲新课。这两种授课模式对学生的学习来说差异非常大,不少同学也有一段的不适应期。

高中生

高一下学期,学校课堂开始讲授更为复杂的力学内容:曲线运动与能量,且课堂节奏开始变快了,同学们的物理考试分数在这一学期被逐步拉大。

高二上学期怎样呢?从教学内容来看,咱们物理要学最难的电学与磁学知识;从教学安排来看,这个学期还有会考备考的压力。所以,在教学上进度更快,要为会考的准备来挤时间。

好不容易,总算是熬过了会考,迎来了下学期,同学们却又发现物理内容怎么都这么太抽象啊。讲光的本性,讲原子核构成,研究光电效应,等等,生活中既看不到也摸不着。高二下学期物理学起来也不轻松,咱们要加快进度,为高三的复习备考赶进度。

在咱们物理网内有很多老师都分析高三的学习,我在此也不用多说。就是一句话,高三这一年咱们压力更大,学校的教学节奏更快,学习更苦也更累。

利用前面的这些内容,笔者简单把不同时间段学习内容做了个介绍。目的就是告诉大家,不同时间段物理授课内容和进度都不同,学习过程中要学会去适应,方法也要随之不断改进。

高中物理网编辑们与教学名师联袂录制了很多经典教学视频,且都是免费的,编者推荐大家去查看。这些授课视频侧重高考物理的应试,尤其是《经典百题系列》视频集,通过对一百道典型题深入浅出的讲解,对考点进行系统分析与归纳,已经使得百万学生收益。

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作者:小雪;审核:物理网工作组A组,未经物理网与笔者授权,不得转载。

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