物理学习方法需要不断的转变，去适应学校教学04-07（投稿）

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高中的学习方法必须及时改进，这是因为我们的教学内容与教学模式在各个年级段都不同。高一上学期物理学习的内容是牛顿力学，虽然知识点比较简单，但相比于初中物理，更为抽象，且难度加大不少。

除此之外，在教学模式上，初三相当多的时间是在复习知识，而高一上学期是在讲新课。一个是温习学过的知识，一个是讲授新的内容，这两种授课模式对学生的学习来说差异非常大，是截然不同的，很多学生中考考得不错，但刚步入高一就表现出来极大的不适应性。

高二上学期又是个什么样的情况呢？从教学内容来看，咱们物理要学最为复杂和综合的电学与磁学知识；从时间安排来看，这个学期还有会考的压力。因此，课堂上老师讲的更快了，要为会考的准备来挤时间。

很多老师都在咱们物理网内分析过高三的学习，我在此也不用多说。一句话，高三的压力更大，教学节奏更快，学习更苦也更累。

利用上文的这些内容，笔者简单把不同时间段学习内容做了个介绍。目的就是告诉大家，不同时间段物理授课内容和节奏都不同，学习上要学会适应，方法要逐步改善。

在课堂内外的学习上，我向理科生们推荐如下的几点注意事项：

●分析错题，寻找自己的不足之处，把错题本利用起来。

如果你看过一些学习技巧的文章，或者经常在物理网收看视频，你一定听过说高考的状元们对错题本的重视和推荐。连高考状元们都记录错题，重视、利用错题本，我们这些成绩普通的学生们（犯错情况本来就多）就更应加倍重视错题了。

也许你的物理错题本早不知道到哪里去了，没有关系！高中物理网主页上有物理错题本版块，专门为大家整理好了经典的错题。我想，借鉴他人的错题提升自己的物理成绩是个不错的方法。大家可以去下载。

●物理学习咱们一定要认真夯实课本基础知识。

区别于化学，咱们物理考点不能说繁杂，尤其是要背过的并不多，物理考题的特点在于综合及知识的灵活运用。物理题总习惯性地把若干考点联系到一起进行考察，我们需要依照题意（具体环境）进行筛选，把考点（尤其是考的公式）找出来；如果你去分析大量物理题的答案，你会发现这些考点都很基础，从公式的角度来说，基本上都是课本上最基本的公式或其推导变型。因此，对课本上基本知识同学们要做到两点，第一要掌握全面，第二要做到会灵活使用。

●多和周围的同学沟通，多问老师问题。

记得王尚老师在一次交流中提到课下同学们之间相互交流学习的重要性。王老师认为最针对性的学习模式有两个，一个是错题本使用，另一个就是课下同学间的交流。高中物理知识非常综合，同学们（也包括老师）理解的角度和深度都不一样，把每个人的理解都拿出来“晒晒”，相互比较下，对物理学习是非常有帮助的。

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