方法要合理，学物理应循序渐进03-14精选

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有些学生好高骛远，课本上的三级知识还没有夯实牢，没能做到灵活掌握，就开始一些比较综合的物理难题。结果自然是不断碰壁，信心受到很大的打击。学习物理，同学们一定要循规蹈矩，循序渐进，不要总想着一口吃个胖子。

很多学生喜欢体育，都知道科比打篮球很棒，之所以能在球场上发挥的那么好，赛前练习场上他的付出远远比你想象中的要多，天分并不是最重要的，他也是一步一步过来的。任何一个成功的人士，都是这样一步一个脚印走过来的。

如果你去认真观察那些物理成绩好的同学们，你会发现，之所以他能在考试中考高分，主要差距，还是在课堂听课认真程度与课下做作业严格自律，这两个环节上比你做的更好。我希望：

课堂上要认真听课，跟着老师的思路。课堂是我们吸取知识最为重要的环节，物理成绩不好的根源也往往在此。课堂上同学们要主动思考，跟着老师的思路，还要有点超前性，在老师讲完这一步后，提前思考下一步老师要分析什么了。

大部分成绩好的同学，能及时、独立地把老师布置的作业完成，从不抄袭他人的，这也是把物理学好的一个重要因素。

在教学中，我发现很多同学在学习上“眼高手低”，总觉得课堂上能跟得上，这道题都听懂了，可课下自己单独再去做，却不能顺利做出来。

这类学生更应引起注意，这说明你目前的学习方法和对物理题复杂性的认识不足，在课下应多动笔，多思考，不能把物理题想得太简单。

有不少同学在平时做作业时不注意步骤的书写，对自己很放松。有的是思路很乱，前言不搭后语，有的是缺步骤，缺胳膊少腿型的，有的受力图画的太乱，根本看不懂，有的完全是抄的，还抄的错误百出，等等，同学们在作业中的这些问题，往往也会不由自主地“跑”到你的考卷上。

不管是高三复习准备应试的问题，还是在大学里学更多的知识，其实关键的问题就是求知的心态。我们真正要能去学懂、学透这些东西，不能只是抱着一种多做题、应对考试的心态，而应该讲求学有所获，强调求知的过程。不要总想着走近路，同学们要学习一些基础的物理知识，掌握住最基本的方法，这样基本点上不断努力，严格要求自己，就会不断地提高我们的物理学习能力。

好了，在最后，我祝愿同学们物理成绩稳步提高。

文章作者：王翰，笔者系高中物理网（gaozhongwuli.com/）编辑。未经物理网允许严禁转载、节选。

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