总是跟不上课堂老师的物理授课进度，怎么解决？03-12精选

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在步入高三后，同学们一定发现物理教学节奏要比自己预想中的快多了。老师的嘴巴不停的“嘟嘟嘟”，就像是机关枪似的，语速比原来快了很多。那么，我们如何来应对高考物理的复习呢？

下面，本文先来分析下原因笔者再给同学们几个学习上的建议。

从国内整体来看，九百万左右的高考生中，约有15%（那可是一百多万学生啊！）都会遇到这个问题。说实话，这么多年来，这个问题从来没有被解决过。

原因很简单，同时也很无奈。对普通中学而言，老师们主要精力还是要放在班级前50%有可能考入大学的学生。至于重点高中，可能老师们才会照顾到班级的前三分之二。

这是无法回避的，有点儿残忍的事实，我想任何一所学校召开高三教师会议时，校长都会这样明确要求的。毕竟，高考升学率，对学校的招生和良性发展是最关键的。

高考生步入高三之后，随着复习开展，学习压力加大很多，同时也要注意适应高三的转变。从师生关系上来说，在高三这一年，已经不再是老师向学生“问寒问暖”了，而是学生们“围追堵截”老师们问问题。

有很多的学生难以跟上物理课上的授课进度，具体来说，我们同学们要怎样去解决呢？

●同学们要把网络视频利用起来，辅助学校课上教学。

在高中物理网、优酷、网易公开课、土豆、搜狐视频等视频站有大量物理授课视频，这些视频都是国内知名物理老师上传的，都是公开、免费的，在这里笔者建议同学们在课下把这些视频资源利用起来，作为学校课堂的补充。多上网听听这些教学名师遇到具体的难题如何分析，思考他们是如何寻找解题突破口的，对提升自己解题能力非常有意义。

高中物理网的所有物理教学视频都是公开、免费的，在此笔者向同学们推荐一下。物理网视频的授课特色就是老师并非高高在上，而是站在学生角度，模拟考生在考场上遇到问题从何处来下手，如何来分析。同时，这也是为什么物理网视频总点击量过百万的原因所在了。

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●在课下物理学习中，大家还要多去提问，在与他人的交流中学习。

课堂并非学习物理知识的最好模式，课下同学们之间的交流，问老师问题，这种模式的效果也很不错。首先，这种模式有很强的针对性；其次，互动起来的学习效果很好，更容易调动起来同学们的兴趣。

文/小雪；审核：物理网工作组A组，未经物理网与笔者授权，不得转载。

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