探究高二物理难学的原因03-12（首发）

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有不少学生在第三学期（高二上），物理考试成绩会明显下滑，觉得学物理很吃力。刚分完了科，选的是理科班，物理成绩一落千丈，这让很多学生和家长头疼。

为何会出现这种情况呢？下面咱们来探究下具体原因，如下：

（1）相比高一，高二上学期要学的物理（选修3-1）知识更综合，更深入，更难理解。静电场、恒定电路、磁场等模块内容看不到，摸不着，理解和记忆都比较吃力，很多题目还要借助力学知识来求解，无疑综合性更强了。

（2）高二物理考题更加综合除了要学好电磁部分的内容外，解题还要把前期力学、初中电路、几何知识应用起来，很多同学高一力学，或初中电路、几何知识基础不扎实，电场或磁场题需要用到的时自己却“捉襟见肘”，影响考试得分。

（3）高二物理教学进度逐步开始加快。从一名老师角度来看，我负责地告诉同学们，高一咱们物理教学进度很慢，（即便你不认可），分科之后，物理有了高三备考的压力，教学节奏加快是必然的。

下面这句话大家都明白，但我还是要提醒下。不仅仅是物理，其他各科教学都是如此，教学节奏明显加快。这也没有办法，也不是老师的错，同学们只能改变自己，去逐步适应这种变化。

（4）当然，还有这个原因：一些学生高一结束后的暑假没有做好预习工作，突然开学了，讲的难又快，学习无法适应，”起跑线上”的起跑就出现了问题。

那么要如何让自己去适应高二物理教学，把自己成绩提高呢？笔者在此建议同学们：

●学物理要制定计划，把学习工作和精力进行合理分配。

把一个适合自己的学习计划坚持下去，让你的学习事半功倍。很多学生在学习上没有计划，仅仅是被动的敷衍老师，把学习当成完成老师的任务，这样你永远不可能把物理学透彻；物理学得特别好的同学，都清楚的知道今天学什么，明天又该学什么。

一个好的计划，让你学习事半功倍，改善学习效率。不过，计划最需要的是努力坚持，只制定计划而不坚持执行，就是纸上谈兵。同学们应当引以为戒。

●认真研究错题，攻克不足之处，同学们要把错题本利用起来。

有句古话说的好，人非圣贤，孰能无过？再好的学生，也不可避免会遇到错题，处理错题要科学，要合理利用起来。同学们应该抽时间把错题记录下来，定期做复习，从错误中学习，进而对课本知识点做到查漏补缺。

高中物理网编辑为大家整理了清华北大错题本，借鉴他人的错题本也是个不错的注意。牛顿的至理名言：我看得比别人远是因为我站在巨人的肩上。

●课下很多零碎的时间同学们要有效利用起来。

同学们要善于利用零碎的时间来学习，把自己的时间利用最大化。比如每天回家坐公交的时候，回想下课堂上老师都讲了哪些知识点或解题方法？晚上睡觉前的几分钟，想想今天作业里有哪些题绊住了自己……

这些建议都不难理解，在平时学习中同学们应该把这些方法坚持下去，一步一个脚印儿把自己的物理成绩提起来。

文/王晓丽；本文为原创文章，首发物理网（http://gaozhongwuli.com）；未经授权，文章严禁节选、转载，敬请谅解，谢谢。

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