高中生做物理题时应该多归纳，多思考03-12首发

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课下做作业要用心，做完了，对对答案，这才是个开始。做物理题，同学们要抛弃题海战术，决不能唯“多”是图，要把做过的题对自己的“收益”抓起来。下面，笔者来谈一下自己的认识。

首先，物理练习题并不是做了看看答案就能扔到一边去了，想要彻底吸收一道物理题的“能量”，关键是在于做完之后的认真分析、归纳与交流。

做完一些物理题之后，我们要分析什么呢？笔者觉得，你可以把这几个地方好好想想：这道题考察教材上的哪些考点呢？疑难之处主要是在哪些方面？易错点都有哪些？还有没有其他的解法？

此外，做过的题还要和周围的同学们进行交流，一起研讨疑难的问题，比一比谁的求解方法更好、更简练，彼此合作互助，共同学习、进步。同学们要知道：课下的交流是非常高效的学习模式。

大家都不是生而知之的人，高中物理知识都是一点点学来的，都要有一个由不会到会的过程。所以在这个过程中碰到自己解决不了的问题，是再正常不过的了。这个时候多提问，多沟通就显得尤为重要。可能同学一个新的思路，老师的一句指点，就能解决你长久的困惑，大大提高学习的效率。课下多问、多交流，这是我们每个人都应该注意的地方。

第二，物理解答题应该注意解答步骤的书写。笔者发现不少学生在书写步骤上丢分严重，会的还丢分，真的非常可惜；也有一些学生步骤写的太慢，很大程度上影响了做题时间，导致自己考分很低。

所以，我们在平时做物理题时，要有意识锻炼自己的步骤书写能力，1写得要快，2尽量简练。课下解题，咱们不能怕麻烦，平时做作业时多“麻烦”一下，考试就不怕“麻烦”了。

第三，在习题中遇到的错题要引起我们的足够重视，高中生要记错题，学会从自己的错题中吸取教训，进一步巩固知识。

有句古话说的好，人非圣贤，孰能无过？做错题很正常，谁都不可避免，这些错题如何对待呢？同学们应该抽时间把错题记录下来，定期查看，从这些错误中学习，进而进行查漏补缺，把知识打牢。

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高中生学物理、做物理题时，应该要有一个好的心态，一定不能操之过急，须知“冰冻三尺非一日之寒”。尤其是咱们物理这科，在短期内提高是几乎不可能的。

最后，笔者祝愿同学们学习进步，尤其是祝愿高三学生一帆风顺，考入理想学府。

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