高中物理网老师们的一些物理学习的探讨03-12

编辑将物理网老师们近期的微博做了汇总，希望老师们的一些学习微观点能给同学们的物理学习带来帮助。节选如下：

求解思路分析能力的培养，最好的场合便是课堂。课堂听讲要跟着老师的讲解思路，主动思考老师的提问，就算你的思路是错的，也得动脑子思考；学物理，最怕的就是被动听答案。

——物理网工作A组晓林

数学计算是一种很重要的能力，是考高分的必备因素，物理老师主要讲的是物理，也不可能给大家系统讲解这些内容，因此同学们在课下要自己去整理。物理解题中运用了大量的数学方法，比如，方程或方程组的求解，等差等比数列，极值的求法，不等式，解三角形，正余弦函数，等等。

——物理网工作B组老师@冯之辉；

想改进学习效率，同学们要注意多观察班里的物理高手，看看他们课上课下是怎么学习的，遇到问题如何找切入点，借他们一份试卷，分析下他们的解题思路与书写步骤。

——高中物理网工作C组编辑刘丰梅；

如果你能精准的预测到考试的重点内容，就说明你的这部分内容已经炉火纯青了。预测的前提，是全面掌握住知识，搞明白各个知识及其之间的联系，搞清楚哪里是模块的重点、难点。因此，要做预测是要付出大量时间和精力的，这个过程可能要用好几个晚上，但这个过程的确对物理的学习非常有帮助，能在各个方面来提高你各个方面的能力。

——高中物理网D组老师-孟之歌

做物理作业时，我们可以把它当成个“小测验”。比如，这5道作业题我用30分钟做完，每道题分值是20分，我试试自己能得多少分。这样的测验，首先提高了自己做课堂作业的效率，另一方面还在潜移默化中锻炼了自己的应试能力与心态。

——物理网E组编辑杨建民

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws，免费获取物理教学视频资料。

   

高中物理知识体系图