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学物理一定要多思考,把基础概念巩固牢03-11投稿

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高中物理学习要讲究方法。从笔者教学经验来看,不少高中生都面临一个这样的窘境,再下功夫,做再多的习题,物理的考卷成绩还是停滞不前。遇到这种情况,我们就要静下心来冷静地反思下自己的学习方法和习惯了,总有值得我们改进的地方。

为了帮助大家提高物理成绩,笔者推荐如下几个学习方法。

高中时代

●课本上的物理公式要掌握,各个公式之间的关系最好自己推导下。

高中物理内容多,研究范围广,尤其是各个定理定律,解一道题往往需要各种公式的联立,如果单纯的记忆每个公式,物理公式理解的就不够深入。在物理公式上,咱们应学会归类,把经常搭配使用的公式等总结在一起记忆,这样会减少我们的记忆量,避免做很多的“额外功”。

一些公式的推导过程,同学们有必要抽出时间自己去推一下,这个相互推导的过程,有利于你更深入的理解公式的内涵。比如,用牛顿动力学公式推导动能定理安培力与洛伦兹力的相互推导,感应电动势公式E=BLv与法拉第电磁感应定律之间的相互关系等等。

●物理课下作业是掌握知识的重要一步,要独立去完成。

课堂能把老师讲解的都听明白,并不能不代表你就把知识彻底消化掉了,课下仔细做作业是强化考点的一个重要环节,做作业没有老师在身边监管,同学们要严格自律才行。有不少高中生在物理网留言板给我们留言,反映考试题量大,总是做不完,这源于平时做作业的过程中对自己太放松,不给自己限定作答的时间,久而久之就养成了“做题不着急”、“慢慢分析”的坏习惯,扪心自问:一直这样下去,在考场上咱们能把速度提起来吗?

●借助外力,参加课外补课班或找在职物理老师把漏洞补补。

课外请老师补补课,也是一个很好的提高成绩的方法。毕竟,在职的物理老师对知识体系的把握更加到位,很清晰的知道考试的重点和班里大部分学生在考场上容易犯错的地方;目前,北京非常多的学生都在补物理(尤其是高三的学生),不少同学成绩提的很快,其实背后都有老师的指点。

在这里,笔者还要提醒同学们,找老师补课只是“外力”,只是一种学习上的辅助;想提高成绩,最主要还是“内因”,看下的功夫。找老师给自己补补物理,不能替代掉学校的正常教学,仅是一种有力的补充。

联系补课,要找有多年授课经验,且带过高三班的教师。这些老师,首先是对知识内容特别熟悉;另外一方面,对高考重难点内容的也很清晰。只有满足这两点的老师,补课才能像庖丁解牛一样游刃有余,才能快速地提高孩子成绩。

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