老师们要转变思想，落实新课改的创新精神04-04经典

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转变观念，培养学生创新精神，提高教学质量……是目前中小学课堂教学改革的重点所在。

新的课堂教学模式提倡”探究、自主、平等、交流式的学习”，这对于改变传统教学模式中的填鸭式讲授、忽视学生的能动性等缺陷，产生了积极作用。

在教学中我们怎样贯彻新课改精神呢？笔者的看法是，在课堂授课过程中老师要认真做好这几条：

第一，要处理好“学生课下自主学习与课堂老师讲授”的关系。传统教学模式忽视学生的主观能动性，在自主学习上对同学们要求的很少，不利于学生在教学中的参与积极性和创新能力的培养。

新课改下的课堂教学模式提倡合作交流、激发潜能，消除课堂上学生们的消极性，使学生成为学习的主人。

其次，要处理好教学方法与授课内容之间的关系。内容决定教学的模式，方法又是内容获取效率与质量的决定因素，服务于教学内容，两者相辅相成。

新课改精神中提倡探究式、尝试性学习。在一些比较发散的授课内容上，任课老师要积极引导学生自己探究、思考，总结现象背后的物理规律。

第三，培养学生们彼此交流、学习、研讨的氛围，建立物理学习兴趣小组。

总之，随着教改的步步推进，老师们要积极转变教育观念，提升专业素质，努力构建更加高效、科学的课堂，要积极进行探索，积极推进课堂教学改革的落实。

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