交流：近日物理网答疑区部分学习问题与老师答复（修订）03-11

很多同学们在物理网留言板向我们提问，有几个问题很具有代表性，笔者对这些问题做了回复，整理为这篇文章，分享给大家，如下：

（1）您好。我觉得自己思维不好，找不对突破口，做题很慢。等老师课堂上一讲，我也能听得明明白白的。总觉得自己太依赖老师的提醒。如何来提高我的思维能力呢？尤其是自己一个人独立分析的能力。

物理网：思维能力的锻炼，我觉得最好的场合就是课堂。大家应该跟着老师讲解的思路，主动思考问题，和老师配合起来，而不要坐等答案。最好还要有超前意识，思考下，下一步老师要研究什么了？

同样，课下同学们做题时，遇到难题，要搞明白是什么地方卡住了？哪些考点不会使用？这样，老师讲解这道题，或者看答案时，就有目的性，再去分析标准的思路与入手点。

想提高做题速度，准确找到突破口，同学们还要把一些典型的考点应用做个统计，比如，什么情况下可以使用机械能守恒，恰好通过最高点是什么意思（分别总结绳子、杆件等情况）？物理学习中往往会用到哪些典型几何知识？这些内容在高中物理网都有总结，同学们可以去查看和下载。

（2）我记忆力不好，学了知识很容易忘，很多高一学过的概念都不清楚了，我该怎么办？

物理网：大家都会把以前学的东西淡忘，只不过是程度不一样。高中物理知识的确很多，学校教学进度很快，没有太多时间来复习，忘掉一些内容也实属正常。

一个比较好的解决遗忘问题的方法，就是同学们之间彼此提问前一章节（模块）的内容，相互质疑、探究、学习，这是很好的一种模式，也不枯燥无味。

同学们最好准备一个“备忘本”，把易忘或很抽象、难理解的地方都记下来，没事的时候（比如回家路上）就看，每天都至少要看上几遍。对很大部分同学来说，好忘，就是欠缺“常”看。当然，这个本子要袖珍一些。

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一些学习建议推荐给大家

（1）做练习题要与课本知识点对应起来，同学们要通过做题来更好的巩固教材上的知识点，这些知识不是死记硬背，而是要灵活运用。笔者建议：典型的命题方式，以及自己做题时常犯的错误，同学们有必要做个标记，以便于后期再次复习。

（2）做过的任何一道错题，同学们都应该认真对待，引以为戒；一些小错，不能归结于马虎，说白了，还是知识点掌握的不牢，不熟练，也不系统。

（3）物理学习要厚积薄发，不可能一撮而就，学习是个过程，重在积累，不要总想着一口吃个胖子。

（4）课下学习时间是有限的，知识的复习，不可能面面俱到，常考的考点和题型一定要认真对待；而不常考的地方，大家不要投入太多精力。

文章作者：李伟超，责任编辑：物理网C工作组，未经作者授权，请勿转载。

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