最近一段时间几封家长咨询信件的统一回复04-04精选

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近期我收到了几封家长的咨询邮件，家长反映的学习问题都很有代表性，我把自己观点写在这里，和大家一起来分析下。

家长A：这次考试，孩子选择题做的不错，但是后面的解答题不行，丢分非常严重，考试时间分配，他一定是有问题的，选择题用的时间太长了。平时在家里孩子做作业就慢，属于不着急的那种人。

家长B：孩子目前已经高三了，每次小测验，或者学校组织的月考考得都还不错，遇到大考，比如期中或期末考试，孩子总是考不好。我觉得他对整个物理知识体系把握能力不行，高考可是综合考试，愁死我了。

家长C：现在孩子在读高三，他最近最近考的都是特别好，有点茫然了，觉得自己在物理上投入挺多的，每次考试前信心满满，但是结果差了很多，连续几次考试排名都在中等上下，有两次考得非常不好，已经滑到了中下，孩子自己也很着急。

每个学生的学习特点、优势与劣势、面临的问题都不一样，仅仅从简单的几句话中，对学生的学习问题我也很难有一个清晰的认识。我把自己的观点写下来，供家长朋友们参考和借鉴：

●尊重学校课堂教学，仔细听课。

很多学生因为各种原因厌烦物理老师，就在课堂上不认真听，甚至总和老师作对，不仔细听课。从我的教学经验来看，这样的学生每个班都有好几个，而且大多物理成绩不理想。我们不妨冷静的思考下，课堂不好好听，课下不还得自己自学？无论课堂老师讲得怎样，都要在课上认真、主动听讲，与老师对抗没有任何意义。

前几天还有个学生家长向我咨询，哪里有比较好的高中物理考点归纳的下载？在此笔者正好推荐给大家http://gaozhongwuli.com/zongjie；这里面的资料是高中物理网的经典资源，是高中物理网编辑与国内各地名师联手创作的一套免费的复习教程。所有资料均是公开的、免费的的，并配有很多名师授课视频。

●做完物理题后，要抱着研究的心态，去认真分析题目答案与思路

在教学中，笔者发现不少同学做题都有一个坏习惯，那就是做完之后对一下答案就完了；做错的题就交给明天老师去讲解。自己对照答案的解析与思路提醒，对题目进行二次挖掘（尤其是做错的题），对考点的巩固与思维能力的培养都是很有帮助的，在这一点上，同学们一定要要引起重视。

这道题即便自己作对了，也有必要认真分析下答案，看看答案的解析过程。有的时候答案与你的解法不一样，要比你的简单，把两种方法对比一下，可以帮我们解题思维发散起来。课改后的高考物理题灵活多变，出题风格不拘一格；应对这种变化的策略之一，就是要在平时注意发散思维的培养。

好了，今天就写这些。在最后笔者祝愿同学们物理学习进步，期末考试考出好成绩。

【声明】本文系物理网编辑原创作品，未经物理网与作者许可严禁恶意转载、节选。请您尊重作者劳动成果，谢谢。文/林小雪。

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