科学、合理的学习方法是学好物理的第一步04-04-整理

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从最近几次考试来看，班里的物理考试情况都并不好。作为老师我也觉得几次考试的平均分比自己原来预想的要低不少，而且一些很用功的学生考的都不好；他们的士气受到了打击。

首先，我告诉近期付出很多努力，却没有发挥好的学生们，你们的积极努力是值得肯定和表扬的；如果咱们一点都没努力，说不定这次考得会更差劲。这次没考好，发挥不理想，但我们不要气馁，也不要厌学。

你们的付出，虽然这几次测验并没有给期望中的回报，我在这里仍然持肯定的态度。你们比那些根本没有付出的学生要强很多！

其次，我希望通过这次测验同学们能吸取教训，引以为戒，对前段时间的学习进行反思，并努力调整自己，逐步改进自己的学习方法。科学的方法，让你学习起来事半功倍。

针对近期的物理测验情况，我在这里给同学们提几个建议，供参考和借鉴。

●善于从错题中寻找自己的薄弱环节，把物理错题本利用起来。

很多学生都有记录错题和典型题的好习惯，这一点值得肯定。但要注意，记错题不是在拍一套唯美的写真集，不用记得特别干净。物理的学习不要拘泥于形式，不管是错题本还是笔记本，老师很少检查，没有必要把它们打扮得干干净净、漂漂亮亮的。错题是学习过程中薄弱环节的最直接的体现，记录错题的目的就在于进一步巩固这些遗漏知识。

高中物理网有《物理错题本专区》，为大家整理了物理解题常犯错误。物理错题本是历经多年，且不断依据学生要求升级、完善的学习资料。在学物理时参考和借鉴他人犯的错误，从他人错题上吸取教训来提高分数，可以说是一条捷径。我们的物理错题本下载地址：http://gaozhongwuli.com/500/；

●咱们一定要科学地把课下一些琐碎的时间有效利用起来。

高中三年虽然学习紧张，但很多时间仍然被同学们白白耽误过去了。比如说，每节课前的三分钟，睡觉前的十分钟，回家等车的时间……等等，把这些时间都累加起来，那可是非常可贵的。

●课下学物理的时候，同学们还要多去质疑和提问，在与他人的交流中学习。

还记得王尚老师在一篇文章中提到课下同学们之间相互交流学习的重要性。王老师认为针对性最强的学习模式有两个，一个是错题本使用，另一个就是课下同学间的交流。高中物理知识非常综合，同学们（也包括老师）理解的角度和深度都不一样，把每个人的理解都拿出来“晒晒”，相互比较下，对物理学习是非常有帮助的。

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