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从近期的几次考试来思考我们的学习问题03-10整理

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近期的物理考试试卷已经阅卷完毕,我把在考试中的一些典型问题做一个分析,如下:

(1)试卷中的多选题别全选了,换句话说,就是别把四个选项ABCD全都选了。咱们高中阶段的物理考试中,99%的情况下多选题都不会有ABCD四个选项都正确的情况。咱们这可是高中的考试,不是初中,不会有送分题。

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(2)考前不久我在课堂上刚刚讲过的一道原题,还有学生做错。卷子第13题(动能定理圆周运动和功率的考察),是我在考前课堂上给大家讲的原题(一字未变啊),虽说略有难度,课也不能说太难吧。这道题满分12分,不过平均分只有7分多一点。

(3)答题纸上画图的问题。这次考试5道解答题中有4道题要画图,主要是画受力图和运动图,目的是便于解题分析。很多学生画的图,连我们判卷老师都看不懂,在考场上这样的图能帮上自己的忙吗?

犯过以上这些错误的同学,课后一定要静下心来认真地做个反思。另外,我还建议同学们注意:

●即便在考场上碰到了非常难的题,同学们要有得分欲望,别被吓住,要努力尝试。

考场上的得分欲望,是使得水平接近的两个学生考试分数相差迥异的一个重要原因。在考场上,同学们要有得分的欲望,能拿满分的要争取拿满分,能拿步骤分的多拿步骤分,不会做的题也不能空着,要写几个公式碰碰运气。

●考试中的物理综合题一定要学会分解,努力去踩点得分。

在这里笔者给大家分享一个考试得分技巧,那就是比较难的解答题要学会“拆分”题目,多去争取拿步骤分。阅卷老师在判卷时,都严格按照“踩点给分”,只要你写对了答案里的定理、定律公式,都有对应分数。有些题很难,但是我们可以尽力求其中的一问或两问,或者根据已知条件推导出来一个重要物理量的表达式,都能多拿到考分。

●做完物理题后,同学们要抱着研究的心态,去分析题目答案与思路

在教学中,笔者发现不少同学做题都有一个坏习惯,那就是做完题后,简单对一下答案就完了;对的放一边,错的就交给明天课堂老师的讲解。通过对照答案的解析,对题目进行更深入的挖掘(尤其是错题部分),对知识巩固和解题思路的培养是很有帮助的,在这个问题上,同学们要引以为戒。

做错的物理题大多情况下我们会引以为戒,但是我们往往会忽视做对的题目,很多时候题虽然做对了,可方法可能走了很大的弯路,最好能和标准答案对照一下,这样一方面有利于提高分析能力,还能进一步巩固题目对应的考点。

在本文最后,笔者预祝大家越学越自信,在物理考试中考出好成绩。

本文作者:小泽。首发高中物理网,未经作者同意,禁止任何个人、机构节选与转载!

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