提高同学们物理考试成绩的一些方法和建议03-10-原创

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在这里我给同学们分享一篇关于学习方法的文章，尽管这样的文章已经有很多了。在本文的开始，我最想给大家说的是，咱们物理学习上从来就不缺方法，缺的是一颗坚持的心。总体来说，高中的物理知识抽象，注重深度理解，还要记忆很多实验现象、定理、定律与公式，这些都给学习带来困难，科学又适合自己的方法是必不可少的。

在具体方法上，在此我给学生们如下的建议：

●课本知识一点要全面巩固牢，不要留下过多漏洞。

物理知识要全面掌握，不能留下知识盲区。物理知识彼此交织，相互关联，比如，在静电场等内容中经常会用到牛顿第二定律和能量守恒等知识。不少同学，因为存有漏洞，物理越学越困惑，越觉得吃力。

●分析错题，攻克自己的薄弱环节，同学们要把物理错题本利用好。

咱们物理要做很多题，难免有做错的，大家要把错题本利用起来。学习上要查漏补缺，错题可是我们发现自己薄弱环节的宝藏，也是很多高考状元们考高分的“法宝”。

便于大家更好利用物理错题本这一工具，高中物理网投入精力整理了一套精选错题集，这些错题来源于国内品学兼优的中学生的上传，最后由物理网编辑们认真逐个筛选，并依据章节做了分类。希望我们的这些资料能给同学们的物理学习尽一份力，错题本地址：http://gaozhongwuli.com/500/；

●物理公式是最基本的，同学们要扎扎实实记住并懂得其内涵。

高中物理内容多，研究范围广，尤其是各个定理定律，解一道题往往需要各种公式的联立，如果单纯的记忆每个公式，一方面增加了记忆量，另一方面还会容易忘。我们必须学会归类总结，把经常搭配使用的公式等总结在一起记忆，这样减少学习量，同时还能记得牢固。

一些比较重要的定理定律之间的相互推导过程，同学们有必要在课下自己去推一下，这个相互推导的过程，便于你更深入的理解公式的内涵。比如，用牛顿运动学推导动能定理公式，安培力与洛伦兹力的相互推导，公式E=BLv与法拉第电磁感应定律的关系等等。

最后预祝同学们物理学习不断进步，特别是要预祝高考生们高考顺利，考入心仪的大学。

文章作者：李雪峰；审核：物理网A组，原创文章，物理网独家发布。未经高中物理网与作者授权，不得转载。

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