大家要培养好的学习习惯，提高物理的成绩03-09-收藏

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从近几次考试结果来看，班里的物理成绩都并不是特别乐观。作为授课老师，我自己也认为这几次物理测验的平均分比自己原来预想的要低不少，还有，班上几个平时挺用功的同学分数都偏低；努力没有换回收获，他们的信心一定也受到了打击。

首先，我希望这些比较用功的学生不要气馁，不能灰心。虽然说一个目标只去埋头苦干，必就一定能实现；但不去下功夫，不用心去努力，你不会有任何的成就。

你们的付出，虽然在这几次测验里并没有给期望中的回报。我在此仍然持肯定的态度。你们比那些没有努力、没有付出的学生要强很多。

其次，我也希望通过这次考试咱们能引以为戒，对前段时间的学习进行反思，并努力调整自己，不断改进学习方法。好的学习方法，让你学习起来事半功倍。

针对近期的一些具体学习问题，我给同学们（尤其是考试考得不好的学生）提几个学习建议，供大家参考和借鉴。

●课下主动思考，认真总结考点是提高成绩的法宝。

理解物理知识，仅仅靠老师在课堂45分钟的讲解是远远不够的，必须在课下自己主动思考。高中物理知识多且深奥，知识彼此交织联系在一起，要想融会贯通，课下一定要多问自己几个为什么，多思考，要下功夫做好新旧知识的归纳工作，并注意及时复习。

高中物理网的经典归纳区总结了很多知识点，答题技巧，注意事项，比如，“示波器的工作原理与操作步骤”，“功能关系与能量守恒定律的区别”，“杨氏双缝干涉实验的现象与结论”，等等，希望这些资料能给同学们物理的学习带来便利。欢迎大家登陆物理网首页去查询和下载。

●努力提高读题（解答题与实验题）速度，一定要注意审题能力的锻炼和培养。

在课下抽时间去分析几套高考试卷，你会发现最近这几年的试题都很“繁琐”，文字多，图像多；给同学们的审题、解题速度提出更高的要求。很多考生在考后都抱怨：考场上时间太紧了。

提高答题速度，节省时间，就一定要从审题上来找突破口。物理题中“仪器原理介绍”等文字一带而过即可，没有必要仔细阅读，但题中的关键句子就必须要好好“照顾”了，比如“质子刚好没有逃逸出来”，”刚好能进入如图的磁场区域内”，等等，这些语句就必须仔细放慢速度，边读边思考。

在本文的最后，我祝愿同学们物理学习进步，考试拿高分。

本文作者：小雪。首发高中物理网，未经本人授权，禁止任何网站节选及转载！

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