学物理需要掌握合理的方法03-08-经典

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从笔者的教学经历来看，步入高中后同学们物理成绩的波动性非常大。有不少同学底子不错，中考成绩非常突出，可到了高中物理成绩就开始逐步下滑；当然，也有不少的同学，基础并不好，但在高中步步为营，物理成绩不断进步。导致班级物理成绩波动的原因是多方面的，但学习方法与习惯是个很重要的因素。

结合近几年的物理授课经验，在物理学习上，笔者给同学们提几点学习建议：

●在课下做习题时同学们要注意多去总结常见的物理题型和求解模型。

想把知识点彻底吃透，同学们要下功夫去研究一些典型的物理模型，归纳出一些解题思路。题海战术不可取，题你是做不完的，可很多题都有相通、相似的分析思路与解题方法，我们要去分析一类问题的解题规律，归纳出解题模型来。在此，笔者推荐大家到物理网教学视频区去看看我们的模型讲解，还有对应的针对性习题。

从另外的一个角度说，研究解题模型，还能帮我们提高课下做作业的效率，在考试中也帮我们节省时间。

●课本基础不扎实的学生们，在课前要注意抽出时间做预习工作。

很多同学在学物理时，都没有课前预习的习惯，一部分要源于物理成绩非常好的学生“都不预习”。因此，很多的中等生就得到这样的结论：预习没有用。要知道，这些成绩好的学生，课本上的基础知识掌握的非常扎实，你的知识掌握情况是否能够和这些高手比吗？他们不预习，这一点上咱们不能仿效。有古话说的好，“笨鸟先飞”，说的就是这个意思。我希望基础不好的同学们在课下做好课前预习工作。

在上课前好好预习，一方面可以让我们抓住课堂的重点，在听课的时候心里有数；另一方面，还能提前把新课中要用到的，但自己还不熟练的知识找出来，及时进行巩固，以便于在课堂上不太被动，不吃力，能跟上老师的节奏，防止走神。

●学习物理要“有法可依”，要有自己的目标。

任何一科，同学们都要有奋斗目标，引导我们前进。遇到困难在所难免，咱们也不能因为一、两次的考试没发挥好就丧失信心，把目标丢掉，应该分析失误原因，再接再厉，向着既定的目标去奋斗。

这些学习方法与建议都并不难理解。提高物理成绩是一个过程，最关键还是需要同学们在课下严格自律，去坚持执行。

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