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分析物理学习方法革新的必要性及建议03-07-投稿【声明】高中物理网编辑组原创作品,未经本站授权严禁复制、转载。 学习方法在要不断地改进,其中一个原因就是咱们的教学内容与教学模式在发生变化。第一学期主要学习内容是牛顿动力学,相对而言,知识点比较简单,可和初三学的内容对比来看,难度加大了不少。 此外,在课堂的教学模式上,初三大部分时间是在做复习,但高一的上学期在讲新课。一个是复习,一个是讲新课,这两种授课模式截然不同,有不少的同学在中考时考得还不错,但步入高一学习来就觉得吃力。 高一下学期,学校课堂开始讲授更为复杂的力学内容:曲线运动与能量,而且教学节奏开始加快,同学们的物理考试分数在这一学期被逐步拉大。 高二上学期呢?从学习内容来看,物理要学的是最为复杂和综合的电学与磁学知识;从时间安排来看,还有会考的压力。因此,课堂上老师讲的更快了,必须为会考挤出来复习时间。 好不容易,总算是熬过了会考,步入了高二的下学期,同学们却又发现物理内容怎么都这么太抽象啊。讲光的本性,讲原子核构成,研究爱因斯坦的光电效应,等等,生活中完全看不到、摸不着。高二下学期的学习起来也不轻松,咱们要加快进度,为高三的备考赶进度,赶时间。 很多老师都在咱们物理网内分析过高三的学习,在此我也不多说什么了。就是一句话,高三这一年咱们压力更大,课堂节奏更快,学习更苦也更累。 利用上文的这些内容,笔者把不同时间段的学习内容给大家做了个简单的介绍。同学们要知道,不同时间段物理授课内容和节奏都不同,学习过程中要学会去适应,方法要逐步改善。 高中物理网为同学们录制了大量教学视频,都是免费的,编者推荐大家去收看,从这些名师身上学习他们的解题思路。教学视频侧重高考物理复习,尤其是《经典百题系列》,通过精选题的讲解,对考点展开深入浅出的分析与总结,探究高考命题思路,已经使得百万学生收益。 名师物理教学视频http://gaozhongwuli.com/shipin 文/teacherxu;审核:物理网A组,未经授权,不得转载。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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