学习物理同学们要积极改进自己的学习方法03-07精华

【声明】本文系站内编辑原创，权属高中物理网所有；未经本站授权，严禁恶意转载。

探究学习效率，在任何情况下都是很有意义的，自然包括高中物理学习。“学习收获=效率X学习时间”，这个简单的公式我们都知道，在同样时间里，探寻更适合自己、更科学的方法，逐步改善自己学习效率，就显得非常有意义。

怎样提高物理成绩？高中生的学习效率如何提起来？笔者给大家推荐如下的学习建议：

●课本上的物理公式要牢记，各个定理定律之间的关系要搞明白。

学习物理要记得东西很多，尤其是物理公式，通常解一道题需要各种公式的联立求解，如果单纯的去记忆，一方面增加了记忆量，另一方面还会容易忘。我们要学会归类总结，把经常搭配使用的定理与定理都总结在一起进行记忆，这样减少学习量，同时还能记得牢固。

一些比较重要的公式推导过程，在课下同学们有必要独立去推导下，这样才能更深入的理解公式的来源于内涵。比如，用牛顿动力学公式推导动能定理，洛伦兹力与安培力之间相互推导关系，E=BLv的推导过程，等等。

●课堂作业同学们要独立去完成，不要抄袭其他同学的，那样最终会害了自己。

课堂听讲是被动式“接收知识”的过程，知识学的如何，是否能为我所用，还是要看看会不会做作业，看能不能把老师讲授的理论知识应用起来，解决掉作业中的问题。另外，还要注意做题时间的控制，很多学生抱怨考试时间紧，原因在于平时做作业时太放松了。

●周末找位有经验的物理补课老师帮着补一下。

有条件的话，请老师给自己缕缕思路，有的时候也是很有必要的。毕竟，学校的物理老师对整个知识体系的把握更加到位，很清晰的知道考试的重点和学生容易犯错的地方；现在很多同学都在上课外辅导班，或者请老师一对一辅导，不少同学成绩提的很快，其实背后都有老师的指点。

笔者还要提醒大家，补课只是一种“外力”，是一种学习上的辅助；学习上最关键的还是“内因”，很多事情还是要自己去做才行。找老师补课，不能替代掉学校的正常教学，学校的课堂也得下功夫才行。

联系老师补课，就要找有多年教学经验，且带过高考班的在职老师。这些老师，首先是对知识内容特别熟悉；其次，对历年高考物理的重难点内容的也非常清晰。只有满足这两点的老师，讲起课来才能游刃有余，才能把物理成绩提起来。

点击这里在职一线老师补物理。

【声明】文章系物理网编辑原创作品，未经物理网与作者许可禁止转载、节选。请您尊重作者劳动，谢谢。文/田小溪。

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws，免费获取物理教学视频资料。

   

高中物理知识体系图