如何深入发掘一道物理综合题？-29（投稿）

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高中物理是比较难学的一门科目，物理知识体系庞大，且知识较为抽象、难理解。想把物理学好，把基础知识夯实牢固，在课下同学们要多思考，多总结；不少学生喜欢做题，但在做完之后却很少分析，这样就导致这些题“消化不良”，不能通过做题环节来更好的巩固所学内容。

做完一些习题，尤其是典型的物理题，同学们要抽出一定时间来进行挖掘。能把一道典型题彻底“消化”掉，其效果远胜于再去做十道新题。同学们都知道，物理习题是永远都做不完的，但常考物理模型、核心要点、常见陷阱等等都是有限的，做了一部分题目后从这些方面进行针对性研究，对物理学习是非常有益的。

具体而言，做完了一道题后，我该从哪些地方来进一步地将其拓展开来呢？笔者个人建议从如下六点来展开：

（1）题中考察的知识点有哪些？动嘴说出来，并写在旁边。

（2）题目的解题出发点是什么？题干中的关键词“提示”是什么？

（3）这道物理题还有其它的求解方法吗？比如，把答案中的动力学公式改成能量守恒来试试？

（4）把题中的条件改变一下试试。比如，答案是已知的，去掉题目中的某个已知条件，能否把这个量来求出来呢？在咱们物理网中有不少文章中都给同学们提及过这些想法。其实，也有很多物理题，命题者就是这样命出来的。

（5）这道题的易错点有哪些？做题时自己最有可能在哪里犯错误？怎样才能保证在以后求解类似问题时不再犯这些错误？把自己的看法记录到题旁边。

（6）这道题和我以前做的哪些题是同种类型的，是同种物理模型或同样的解法。我的物理错题本上有没有类似的题呢？有必要的话，就记到错题本上吧。

按照上面的这几条，遇到比较典型的题目，多角度分析，发散自己思维，深入挖掘，其学习效果要远远超过单一的题海战术。在思考与分析的过程中，也潜移默化的锻炼和加强了咱们审题能力，同时也能帮我们提高答题步骤的规范性与严密性。

任何学生都会做错题，做错题其实不可怕，可怕的是我们明明犯错了，却不认真反思，不去总结原因。物理错题真实、客观地暴露出知识掌握的问题，咱们要以具体的错题为引导，进行二次学习，对模棱两可的知识点或解题思路进行巩固。

为了便于大家把错题本利用好，高中物理网编辑为同学们精心整理了一套典型错题集。其中题目大多源于历年高考试题和典型模考题，我推荐同学们去查看下载，对自己的物理学习一定很有帮助。地址：http://gaozhongwuli.com/500/；

在文章的结尾，我祝愿大家物理学习进步。

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