经验谈：要适应从初中步入高中的过度03-06-独家

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咱们已经从初中过渡到高中，就要来适应高中阶段的学习，而不能还是拿着初中的那一套办法。物理的学习方法更是要不断“进化”，知识广，难理解，课堂教学节奏也快，所以大家要调整自己的学习方法和模式。

如何来适应高中阶段物理的学习呢？我认为要从这几个方面入手：

●同学们在课下做物理题时一定要注意多去归纳一些常见的物理模型。

想把知识点彻底吃透，同学们要下功夫去研究一些典型的物理模型，理清难题的分析思路。题海战术不可取，题你是做不完的，可很多题都有相通、相似的分析思路与解题方法，我们要去总结这些模型，寻找这些解题规律。在此，笔者推荐大家到物理网教学视频区去看看我们的模型讲解，还有对应的针对性习题。

除此之外，研究物理模型，还可以帮助我们提高课下做作业的效率，节省考试中的做题时间。

●在考场上遇到非常难的题，同学们也应有得分欲，别被吓住，要努力尝试。

得分欲望的差异，绝对是导致水平接近的学生们考试分数相差迥异的重要因素之一。在考场上，一定要有得分的欲望，自己会做的，要争取拿到满分，一些有难度的题，步骤分能拿多少拿多少，不会做的题，不能完全空着，也要写几个公式，尝试着拿些分数。

●学物理，一定要保持自己解题的的“惯性”。

学习物理要有“惯性”。什么意思呢？就是有作业的时候你要做，没有作业的时候，你也要找点作业来练练手，保持住自己做题的“感觉”。我想同学们也都能明白，在咱们物理学习上还是非常需要手感的。同学们不都喜欢看NBA吗？球星们打比赛，并不仅仅依赖纯技术，还特别临场发挥，找进球的感觉感；高中物理的学习亦是如此，要维持做题的“惯性”！

在本文的最后，我衷心祝愿同学们物理学习进步。

本文作者：小安。首发高中物理网，未经本人授权，谢绝任何个人与机构转载！

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