微博整理：学物理的几条建议与注意事项03-06（审核）

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高中物理网的很多老师都有微博，发布的微博观点见解独到，方法也非常的简单、实用，对理科生们的物理学习很有帮助。我把一些有参考价值的微博做了汇总，记录在这里，希望本文对大家物理学习有所帮助。

高中物理知识多，很多内容抽象，容易忘；同学们可以利用微博来记录一些重要内容，辅助自己学物理。昨天都有哪些收获？做了哪些典型题？有哪些重点内容较难理解？有哪些典型的题不好消化？我们可以很简单地记录到自己的微博上，每天回家坐车的时候，吃饭的时候，咱们都温习一下昨天的内容，做到温故而知新。在物理网看到的一些典型题，或者一些总结文章，你都可以分享到微博上。有些问题，并不是看一遍都能掌握的。

——物理网编辑A组@小雪

遇到问题，一定要及时与周围同学交流，或者向老师请教。从我个人的教学经历来看，很多的同学都有一个不好的习惯，那就是把事情往后拖，能搞明白的地方不及时搞明白，导致自己积累的问题越来越多，后面认识到严重性后，想再弥补时间都不够用了。

——物理网编辑A组@陈超

数学知识在物理中的运用，这是很多学生的薄弱之处，显然物理老师不会针对性的去讲解这些内容，同学们要在课下抽时间自学。不可否认，数学是解物理题的重要工具，比如，求解方程组，字母关系式的推导，解三角形，求最大值，直角坐标系，数列与递推关系的归纳，微积分和导数应用，等等。如果这些地方还存有隐患，大家就要去看看数学课本巩固下了。

——高中物理网编辑C组@赵五

对普高的中等生而言，要理性的分析自己在这一届学生中的水平。在横向上理性地做个对比，与其他重点中学的学生比较，做题数量上，你自身在高一和高二就已经落下了；也就是说，在咱们高三起跑线上已经被落下了一段距离。一些学生还没有意识到危机，还想少做题，拿高分，你自己觉得可能吗？比如带电粒子在洛伦兹力下的运动，别人比你多做了一百道题，凭什么比你考得要差？

——物理网编辑D组@张力

遇到动静摩擦力性质判断是一个常考的难点，遇到摩擦力性质题中并没有指明，需要判定性质，建议采用假设法，假定两者之间是静摩擦力，通过分析，研究这个摩擦力是否满足f＜fmax的条件。

——高中物理网@王晓丽

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