我最近的一些教学反思与学习建议03-03-独家

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前几天我主持了班级家长会，有一些心得写在这里，希望这些能够为大家的学习提供帮助。文章主要是分析在课下学习中的问题，我给同学们如下建议：

●辅导书不要太多，要挑选难度适当，与自己的学习水平相一致。

目前图书市场上的教辅资料太多了，鱼目混杂，不花费一番力气恐怕很难找到合适自己的资料。与其费力气跑去书店去挑书、买书，倒不如在高中物理网（gaozhongwuli.com/）去下载免费的资料；很多资料，是针对不同水平同学，而专门进行整理的。

或者这样说吧，物理网的某些资料仅是适合中等生的；还有一些比较难的练兵题是为物理尖子生而整理的；还有专门为基础水平比较差的学生准备的练习题。一句话，我们的资料争取做到因人而异，为同学们整理最适合的资料，节省同学们的时间，提高做题的针对性和质量。

还有一点，就是，你也可以参考物理网和你水平差不多的高中生，看看他们都挑选了哪些资料，做了哪些习题集，看了哪些教学视频。你还可以咨询一下物理网的老师，他们会根据你的情况给你推荐适合你的资料。

●学校课堂要利用好，45分钟课堂听课效果做到最大化。

物理课堂是我们获得知识的主要阵地，同时也是解题思路的主要来源。一些学生很有学习悟性，但在物理的学习上却是聪明反被聪明误，总自作聪明，认为课本知识自己都能看懂，课堂不认真听。的确，作为物理老师我也承认，咱们教材讲解的的确不是很难，大家也都有不错的自学能力；但是咱们物理是以考卷形式考核大家的，能学会知识很容易，但真正理解透彻并能熟练运用，在考试中拿高分，不是那么容易的一件事。所以在这里我建议大家课堂好好听课，毕竟学校物理老师比你有经验多了。

如果你有一些物理知识落下了，希望在课下去补起来，需要一套完整的物理知识教材。笔者向你推荐：《高中物理知识总结巩固》，地址http://gaozhongwuli.com/zongjie；

●物理学习绝不能固步自封，一定要注重与周围同学和老师彼此交流。

课下大家要多质疑，多和同学们相互交流学习，不要放弃自己产生的每一个“为什么”。有困惑多跟老师或同学进行沟通，多提问的同时，也要多把知道的告诉他人，当你能把一个问题给你的同学解释清楚，让他能懂，那才能说明你是彻底搞明白了。高中物理本身就探究事物规律的学科，只有多问自己几个为什么，才能追溯到它的本源，也才能更扎实更踏实的学好这门学科。

最后一个建议是给学生家长们的，咱们家长们在平时要以身作则，严格自律，做好孩子的榜样。

孩子一大早自己起床了，自己还在梦里；孩子晚上熬夜做作业，自己在打呼噜。你不能帮孩子什么，但是别太懒惰。孩子会怎么想呢？他在内心一定会觉得很委屈：自己努力读书，起早贪黑，连个周末一堆作业，还没有工资。当娘的你倒好，站着说话也不腰疼。所以，请家长朋友站在孩子的身后，帮忙抄抄错题，收拾、整理下卷子，等等，以身作则，起到一个好的表率作用。

在本文的结尾，我衷心祝愿大家物理成绩稳步提高，考出好成绩。

责任编辑：苏阳；作者：张力；文章为本人原创，首发物理网（gaozhongwuli.com）；未经物理网授权，禁止节选、转载，敬请谅解，谢谢。

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