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分析:物理题量,高考生要做多少?02-27(首发)【声明】文章版权归属高中物理网所有;未经本站及作者授权,严禁转载。 物理的学习离不开做题,但仅仅做题并不能提高物理成绩。前不久,笔者与某高考生家长聊天,就聊到了这样问题。家长说: “孩子最近总是说物理作业太多,总是做不完。有没有什么办法,能让她学的轻松点儿,不必做那么多的习题,也能考好呢?” 我不赞同她的观点,与她探讨了我的想法。 先来说一下孩子的情况,孩子就读于一所非常普通的学校,物理这一科的考试成绩在班里也就是能及格。孩子家长的确有点溺爱孩子,却也想着让孩子考一个好学校。 她家孩子的这种情况,想少做练习就能把考试成绩提起来,我觉得是行不通的。我给这位家长朋友的分析是: (1)从横向上对比下,其他重点中学要求更加严格,做题数量上,孩子在高一和高二就已经被落下了不少;或者说,在高三的起跑线上已经被落下了一段距离。还想少做题,又要拿高分,这不可能。 (2)曾经做过的题中有多少可以彻底理解,扎实掌握? (3)如果咨询几位刚参加过高考的学生,问他这个问题:你觉得高考物理难度怎么样?十个人至少会有九个说难,说题量大,考试时做不完。正因如此,我们在高三就必须通过大量的练习来提高解题速度。提高自己的答题速度不是一朝一夕之功,关键在于平时的做题训练。 (4)有句话说的好:书山有路勤为径。高三大家都开始拼了。其他的同学都在刻苦的熬夜做题,这个时候你去玩,去睡,凭什么你还会比人家考分高呢? 要把物理成绩提起来,题量必须有,这是不可或缺的要素。对高三新生而言,一定要告诉自己,要比他人更用功,而不是总在想一些捷径,不能总想着不劳而获。尤其是对于一些普通高中的学生,更是如此,因为你本身已经被落下了。慢鸟早飞的道理,笔者在这里就不多说了。 不过话又说了回来,这篇文章主要是希望成绩不好的学生要多做题,并不是盲目提倡题海战术。做题的目的是为了更好的巩固课本知识,它是一种工具,大家不能为了追求一个数量而做题。 文:魏艳蕾。责任编辑:小泽。原文首发高中物理网,未经允许不得转载。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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