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反思求解思路与方法,提高自己学习效率02-27原创

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学物理一定要讲究方法,几乎每个班里都有一两个不怎么用功,可物理成绩却很好的学生;当然,也有几个课下做作业很下功夫,物理成绩却一直都很一般的学生。在学习上,同学们要研究学习方法,提高学习质量,少做“额外功”,把学习效率提起来。

在物理学习方法上,笔者给同学们如下几点建议:

高中生

●公式是最基本的,一定要扎扎实实掌握住。

对同学们最关心的物理考试来说,最重要的是什么?我觉得是物理公式(定理、定律的表达式),它是我们解决大部分物理题的工具;咱们不妨看几道解答题的答案分值分布,物理公式占据了85%左右的分数,其他的就是最终结果。

一些比较重要的定理定律之间的相互推导过程,在课下同学们有必要独立去推导下,这个相互推导的过程,对你更深入的理解公式的内涵很有帮助。比如,用牛顿动力学公式推导动能定理安培力与洛伦兹力的相互推导,电动势公式E=BLv和法拉第电磁感应定律的相互推导过程,等等。

●老师布置的作业认真对待,做作业要给自己限制时间。

物理作业是消化知识很重要的一步,同学们在课下要严格要求自己。做作业要及时,把作业一直往后拖没有意义,越到睡觉前你精力越差。所以,最好是早一点把做作业先做完,再去干其他的。另外,做作业还要注意给自己约束时间,比如,这半个小时我把这三道静电场综合题做完。

●给孩子参加课外补习班或1对1的物理老师补补课。

课外请老师补补课,有的时候也是很有必要的。毕竟,老师对物理知识体系的整体把握更加精准到位,很清晰的知道考试的重点和班里大部分学生在考场上容易犯错的地方;目前北京有太多的学生补物理了,不少同学成绩提的很快,其实背后都有老师的指点。

笔者还要提醒大家,老师补课只是一种“外力”,只是一种辅助模式;想学好物理,关键还是“内因”,看功夫下了多少。找老师补物理,不是要替代掉学校的课堂教学,而是一种补充。

联系老师补课,最好是带过几届毕业班的老师。他们对物理考点把握到位,对高考题的重点与难点也很熟悉,补课效果自然是很理想。

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