培养良好的学习习惯，逐步提高物理的成绩03-26首发

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很多高中生喜欢看NBA比赛，咱们这篇文章就用NBA来做个引入，和大家聊一下高中物理学习问题。NBA球员要想在赛场上表现出色，我觉得，赛场下的刻苦训练是必须的，但还要注意训练方法是否科学，临场发挥能力的培养。高中物理的学习不也是一样的吗？很多同学课下学物理很用功，一方面方法不对路，另一方面发挥不出来自己应有水平，成绩很是一般。

在学习方法上，我给同学们如下几点注意事项供参考。

●物理学习要给自己制定计划，把学习任务和精力合理安排好。

制定学习计划是保障学习效果的利器，从我个人经验来看，大多数中等生学不好物理的问题并不智力问题或者课堂不听讲，主要原因是学习没有毅力，没有良好的学习习惯，不能严格要求自己在规定时间里做完规定的任务。因此，我在此推荐同学们在课下给自己制定学习计划来，对自己学习进行约束。

我在此建议制定的计划不要太长，一个简单明了的周计划比长达半年的计划适用多了。一句话，计划要有执行力。

●高中物理综合难题一定要学会“肢解”，努力去踩点拿分。

笔者给同学们分享一个解题技巧，复杂解答题要学会拆分，争取拿步骤分。阅卷老师们判卷都“踩点给分”，只要你写对了公式，都能拿到对应的分数。的确有一些物理大题很难，但是我们不要放弃，可以尽力求其中的一问或两问，也可以根据已知来推出某个重要量的表达式，都能拿到不少的分数。

●基础不好的同学，要注意抽出时间做课堂预习。

很多同学学物理都没有预习的习惯，一部分要源于物理成绩非常好的学生“都不预习”。加上本身学习物理就不主动，于是很多中等生就得到这样的结论：预习对学习没有用。要知道，这些成绩优异的学生，课本知识已经掌握的很牢固了，而我们普通的学生，这些知识的掌握情况有如何呢？能和人家比吗？他们有“不预习的资本”，这一点上咱们可别东施效颦。中国有古话“磨刀不误砍柴工”，说的就是这个意思。我希望班级里的中等生们在课下都做好课前预习工作。

在上课抽出时间做好预习，一方面能让同学们抓住课堂授课的重点与难点，在听课的时候有所侧重；另一方面，还可以把这次课中要用到的，但自己并不熟练的知识点找出来，及时进行巩固，以便于课堂上能跟上老师的节奏。

学物理，没有什么灵丹妙药。我们要一步一个脚印，靠“量的积累引起质变”。今天的任何努力都是在为明天成绩提高添砖添瓦。

文章作者：小安。仅供稿高中物理网，未经作者同意，谢绝任何网站节选及转载！

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