微博：关于物理学习上的几条微观点02-26-精选

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笔者把这几天物理网编辑组的微博做一个整理。很多老师的微观点都是经验之谈，高效且实用，值得大家思考和借鉴。

高中物理内容抽象，学过也很容易忘，所以我们要及时做复习，把学过知识巩固牢。比如静电场，磁场的知识，在日常生活中接触不到，没有具体形象感，理解上就有困扰，熟练应用起来做题，尤其是与生活、生产联系起来的应用模型，题目难度就会加大。解决之道就是多分析，多归纳，把20道波尔氢原子模型问题整理出来，你总会发现一些命题特点。

——物理网编辑组A组@小雪

高中物理体系庞大，学校的课堂进度也很快，教学压力大，学过的知识太容易忘，怎么办？答案就是在你把它忘记前再去复习一遍。这一点大家都懂，不过，在这一周抽时间把上个月学过的内容再认真看一遍的又有多少人呢？

——物理网编辑组C组@陈超

在近期阅卷过程中，笔者发现有很多同学解答题完全空白，一个方程也不列，这怎么能拿到分数呢？同学们要有强烈的得分欲望，即便是难题，你也要去尝试画受力图，找突破口，写几个物理公式；很多时候的确没有思路，但写几个公式可能思路就有了。

——高中物理网编辑A组@韩磊

如果我们去观察综合题的答案，会发现这样的规律：所有的难题都是由最基础的公式联立求解出来的。或者说，所有的难题都可以肢解为若干个小块儿，任何一个小块儿求解出来都会拿到对应的分数。从应试来说，我们应该以此为原则，在考试中遇到难题，要将其分解、拆分，多去拿步骤分。

——高中物理网编辑D组@王晓丽

画受力图，对物体进行受力分析，是解决很多力学问题的第一步。受力时不可丢力，一般遵循的原则是先画场力（重力、库仑力等），然后画接触力（弹力、摩擦力等）。

——高中物理网@王云

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