为什么高二孩子的物理成绩明显下滑02-26（分享）

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同学们都发现到了高二物理（选修3-1）变难了，班级物理平均分继续下降。从物理老师的角度来看，这是一个正常现象；历年都是如此。

为何会是这样的呢？下面咱们来分析下具体原因。

（1）与高一知识相比，高二上学期要学的物理知识难度增加不少，教学节奏也明显加快。静电场、恒定电路、磁场等模块内容看不到，摸不着，理解和记忆都比较吃力，很多题目还要借助力学知识来求解，无疑综合性更强了。

（2）高二物理题在知识运用上的要求更综合，除了课本电磁学内容要熟练掌握，还要用到初中电路、力学功能、几何等知识。很多学生高一力学学得不好，或初中电路、几何知识早忘了，在电场或磁场中运用的时候“捉襟见肘”，考试分数自然就不理想了。

（3）高二物理教学节奏进一步加快。从一名老师角度来看，我负责地告诉同学们，高一的教学进度的确很慢，（就算你不这么认为它也是客观事实），分科之后，物理有了高三备考的压力，教学节奏必然会加快。

下面这句话大家都明白，但我还是要提醒下。不仅我们的物理，其他各科教学都是如此，老师们讲课的语速都明显变快了。这不是授课老师的错，大家要学会适应，历届学生不都一样嘛。

（4）当然，还有这个原因：大家在刚刚过去的暑假没有做好预习工作，猛地开学了，讲的又难又快，物理学习适应不了，就输在了起跑线上。

怎样让自己去适应接下来的物理教学，把自己成绩有效提起来？我建议：

●课下多定计划，科学安排时间，调整好作息时间。

学习计划可以提高效率，有学生边做作业边听歌，有空还看两眼电视，这样能把作业做好吗？一个晚上下来，连一个小时的作业都做不完。定个计划吧，把自己时间安排好。

一个好的计划，让你学习事半功倍，提高学习效率。学习计划最需要同学们去努力坚持，制定计划很简单，能执行好才是检验你的时候。只制定计划而不去完成计划，没有任何意义。

●认真研究错题，攻克自己的薄弱环节，把错题本利用好。

人非圣贤，孰能无过？遇到错题太正常了，问题是怎么去对待这些做错的题。同学们应该把错题记录下来，定期查看，从这些错误中学习，进行有效的查漏补缺。

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●把一些“鸡毛蒜皮”的琐碎时间利用起来。

课前的三分钟，上厕所的时候，等车的时间，这些琐碎的时间，同学们完全可以利用起来，默想下今天讲过的公式。上天是公平的，每天给每个人的时间都是24小时，但是你抓紧一点儿，每天都能多学一段时间，高中三年都积累起来，你能比别人多学多少东西啊！

纸上谈兵，毫无意义可言。大家还是要在平时的学习中去运用这些方法，踏踏实实地提高自己的成绩。

文/小溪；校审：物理网C工作组，未经高中物理网与作者授权，任何网站不得转载。

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