初中高中物理教学差异很大，注意及时做出调整02-26整理

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同学们已经从初中迈入到了高中，就要适应高中的学习，而不能还是拿着初中的那一套办法。物理的学习更是要“进化”，知识广，难理解，教学节奏也快，所以同学们要调整自己的学习方法和模式。

同学们如何来适应高中阶段物理的学习呢？我认为要从这几个方面入手：

●常见常考的模型题，高中生们应该注意总结。

想把考点彻底吃透，同学们应总结一些物理模型，归纳出一些解题思路。咱们高中的物理题你是做不完的，不过很多物理题在命题上都是相似、想通的，我们要去寻找一类问题的解题规律。笔者推荐高中生们在高中物理网的视频教学区去查看我们的物理模型讲解，对你的学习一定有帮助。

从另外的一个角度说，总结、分析解题模型，还可以帮助我们提高课下做作业的效率，节省考试中的做题时间。

●遇到物理难题，大家也要尝试去分析，要有得分、多拿分的“得分欲”。

得分欲望，绝对是导致水平接近的同学考分相差迥异的重要因素之一。考场上同学们要“分分必争”，要有得分的欲望，会做的题，要仔细点，争取不丢分，一些有难度的题，步骤分能拿多少拿多少，不会做的题也不能空着，要写几个公式碰碰运气。

●学物理，一定要保持做练习的“惯性”和“手感”。

学物理要有“惯性”。什么个意思呢？就是有作业你自然要做，老师没有布置作业的时候，你也必须找点作业来练练手（或看看课本），维持做物理题的一种“感觉”。不得不说，咱们物理学习上还是非常需要“做题手感”的。大部分的同学都喜欢看NBA篮球比赛，NBA的球星们打比赛，也需要状态，找得分（和助攻、防守）的手感，咱们物理的学习亦是如此！

笔者在最后祝愿大家学习更上一层楼，高三学生高考出色发挥，考入理想学府。

【声明】文章为物理网编辑组原创作品，未经物理网与作者许可禁止任何网站转载。还望你能尊重作者劳动，谢谢。文/周晓雨。

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