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方法应科学合理,物理学习应循序渐进02-26-经典

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在物理学习上,有些同学好高骛远,课本上的三级知识还没有夯实牢,没能做到灵活掌握,就开始研究一些较难的综合题。结果自然是不断碰壁,信心受到很大的打击。学物理,同学们应循规蹈矩,循序渐进;毕竟咱们高中的物理要学三年,学习上不可能一撮而就。

举个例子吧。同学们大都喜欢体育,都知道乔丹打篮球很棒,之所以能在球场上发挥的那么好,赛前练习场上他的付出远远比你想象中的要多,他也是一步一步过来的。任何一个成功的人士,都是这样一步一个脚印走过来的。

如果你静心去观察班里成绩好的同学们,你会发现,之所以他能在考试中考高分,主要还是在课堂听课和课下做作业两个环节上比你做的更好。我希望同学们:

学习

课堂上要认真听课,跟着老师的思路。课堂是我们吸取知识最为重要的环节,物理成绩不好的根源也往往在此。课堂上要主动思考,同学们应紧跟着老师的思路,还要有点超前性,在老师分析完这一步时,就提前思考下一步老师下面要分析什么了。

物理成绩好的学生们还有一个共性,能独立、独立地把老师布置的作业完成,从来不抄别人的,这也是学好物理,考好物理的一个重要因素。

在近期教学中,笔者发现很多同学在学习上“眼高手低”,总觉得课堂上讲的很简单,这道题听懂了,没问题了,可课下自己单独再去做,却做不出来,如果不在课下及时去巩固,考试时肯定有问题。

有这种状况的学生更应引起注意,这说明你当下的学物理的方法和对物理的认识都不足,要多动笔,多总结,多思考,把课下动手做题的过程要重视起来。

很多同学在平时做作业时不太注意步骤的书写规范。有的是思路很乱,前言不搭后语,有的是缺步骤,缺胳膊少腿型的,有的受力图画的太乱,根本看不懂,有的完全是抄的,还抄的错误百出,等等,同学们在作业中的这些问题,往往也会不由自主地“跑”到你的考卷上。

不管是高三高考应试的问题,还是我们在步入大学后学更多的知识,其实关键的问题,我们要能学懂、学通这些内容,不能抱着一种做题、应试多拿分的心态,而应该将强调求知的过程,学习的过程也是一种结果。我们应该学习一些基础的物理知识,掌握基本的物理方法,只要去坚持下去,就会不断提高我们的学习能力。

上文中为同学们列举的这些方法坚持两个月效果很明显,你的物理一定能跨上一个新的台阶。在文章最后,笔者衷心祝愿同学们物理成绩不断进步。

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