分享：课下做物理题时应该注意的几个事项02-26首发

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同学们做物理题要用心，做完了，对下答案，这只是一个开始。做物理题，同学们决不能唯“多”是图，要把做题的质量提起来。笔者在此谈下自己对课下做物理题的看法。

首先，物理题并不是做了看看答案就能扔到一边去了，想要彻底吸收一道物理题的“能量”，关键是在于做完后的冷静分析与交流。

做完一定数量的物理题后，我们要分析哪些内容呢？笔者觉得，你可以把这几个地方认真思索下：这道题考察教材上的哪些考点呢？主要的难点在哪些方面？易错点在哪些地方？有没有其他求解方法？

此外，做过的题还要和周围的同学们进行交流，一起研讨疑难的问题，比一比谁的求解方法更好、更简练，彼此合作互助，共同学习、进步。同学们要知道：课下的交流是非常高效的学习模式。

遇到问题，及时与周围同学商量、讨论，或者向老师请教。很多的高中生在学物理时，有一个非常不好的习惯，那就是把事情往后拖，能搞明白的地方不及时搞明白，导致自己积累的问题越来越多，认识到问题的严重性后，自己想再去弥补，其实已经来不及了。

第二，物理解答题一定要注意解答步骤的书写。笔者发现不少学生在大题的书写步骤上丢分严重，会的还丢分，真的非常可惜；也有一些学生步骤写的太慢，很大程度上影响了做题时间，导致自己考分很低。

所以，在我们平时做题时，要注意锻炼自己的步骤书写，不要怕麻烦，平时解题的“麻烦”，在你考试时就会省去很多“麻烦”。

第三，在习题中遇到的错题一定要引起我们的足够重视，高中生要记错题，学会从自己做错的题中发现错因，进一步把知识巩固牢固。

每做错一道题目，都要认真分析。做错的题目客观、真实地反应出来某块知识理解出现了偏差，也在提醒我们不要再犯这样的错误。从教学中，笔者发现发现很多学生尤其是女生，往往是很喜欢记录，却不喜欢复习巩固。于是费心记录的错题本的学习效果就大打折扣。高中和初中的一个最大的区别在于学的知识太多，讲解的太快，大家很容易遗忘前段时间学过的知识点。错题本的循环复习，虽然只是复习的一种，但我觉得是最好使的一种。

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把做物理题的速度和质量双双提起来，需要的是课下不懈的努力。同学们要步步为营，在平时做作业的过程中严格自律，用量变引起质变。

文章最后，笔者衷心祝愿大家物理成绩进步，考试顺心，高考生考入理想学府。

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