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高考生一定要积极培养应试能力02-26(审核)

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高三物理学习有其自身特点,与高一、高二的学习模式有明显的差异。有些同学课堂听讲很认真,作业也很下功夫,可是考试成绩却总是不高,不能在学校的考试中把自己真实的水平发挥出来,这的确是应该引起我们注意的。

从最近的考试来看,的确这是一个很普遍的情况。课下笔者与部分同学做了交流,孩子们普遍的反映是,学习压力太大,考试有点怯场,发挥不好。

高中生

调整好自己的心态,消除怯场现象是在“高考大战”中夺取高分不可或缺的因素。在课下学习中,怎么给自己减压呢?如何逐步消除怯场现象呢?笔者在这里谈谈自己的看法。

第一,同学们把高考目标降下来,放慢自己提高成绩的无形“枷锁”。

有句话说:希望越大,失望越大。很多学生到了高三的第一件事就是给自己定个很飘渺的目标,可经过学校的一两次测试和排名,才发现实现起来太难了,信心受到打击;想到自己的理想,再对比下现实自己的学习情况,总有一个阴影,以后遇到考试心里就发憷。

我们应把高考目标放到一边,认真对待、一步一步来解决当下学习中面临的问题。比如,现在物理还不及格,首先要解决的就是怎样才能尽快及格,而不是思考如何在高考中考高分。

别总想着一口吃个胖子的好事儿,也别幻想很快能把成绩提起来。你现在必须想的是,上次物理考试中,比你分数高一两分的那两个学生,他们在哪些地方比自己做得好些?值得自己学习?就是这么简单,在下次测验时,自己能超过他们,前进一两名就够了。同学们要切记,学习进步就和超车一样,每次都想法超刚好拦在自己前面的那辆车。

第二,这次测验自己没考好,也要学会看开些,把试卷上犯的错想成”预防下次考试时犯这个错儿”的“善意提醒”。

当然了,我们还要分析原因,反思自己的不足:教材的基础知识自己记的不够牢固?还是运用的时候不够灵活?还是考试时间太紧了,自己不够用?或是自己没有把时间分配好?……

第三,大家可以用自我暗示的方法来调整心态,缓解压力,消除考前的紧张。

在考前可以这样放松一下:这只不过是对前段时间学习效果的一次测验,要冷静,不要紧张;也可以闭目养神,做几个深呼吸;也可以想想自己昨天都做了哪些题;还可以想一想最近听了哪些歌儿……找些能放松自己的事儿想想,缓和下考前的紧张。

克服考试怯场,提高应试能力,还得靠自己的意志和力量。不是有这么一句话嘛,”敌强我弱、敌弱我强”,考试怯场其实就是个心病,并不难对付,我们要理性面对它,想办法把它解决掉。

本文作者:小雪。仅供稿高中物理网,未经本人授权,谢绝任何个人与机构转载!

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