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如何学物理?应该如何提升分数?02-26-审核

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无论做什么事而,我们都应该讲方法,讲效率,方法得当,做事才能事半功倍。“磨刀不误砍柴工”的故事大家都应该听过,可在咱们物理学习上,很多学生还是不反思方法,学习效率很低下。

结合最近几年的物理教学经验,在课内外的学习中,笔者给高中生们几个学习建议,供借鉴、参考:

高中生

●物理公式一定要记住,物理定理、定律之间的相互推导关系最好自己推导下。

对物理考试分数来说,最重要的是什么?我觉得是物理公式(定理、定律的表达式),它才是解决物理题最重要的工具;随便看几道计算题答案中的分值情况,物理公式占据了85%左右的分数,其他的就是最终结果。

一些公式的推导过程,在课下同学们有必要独立去推导下,这个相互推导的过程,便于你更深入的理解公式的内涵。比如,用牛顿运动学推导动能定理公式,安培力与洛伦兹力的相互推导,公式E=BLv与法拉第电磁感应定律的关系等等。

●认真对待作业,进一步巩固物理课上所学。

课堂作业是进一步巩固所学的重要环节,这一步没有老师在讲台上约束你,同学们要严格自律。做作业要及时,不要总是往后拖,早做完做都要做,越往后拖精力越差劲。所以说,同学们要早点督促自己把做自己的作业做完;不仅物理如此,各科都一样。对于做作业慢的同学来说,笔者建议你做作业时给自己定个时间,比如,这几道牛顿定律选择题,我要在30分钟内做完。

●周末或假期请物理老师给自己补补课。

课外请老师补补课,有的时候也是很有必要的。毕竟,学校的物理老师对整个知识体系的把握更加到位,明确考试的重点(分数分布)和学生容易犯错的地方;现在很多同学都在上课外辅导班,或者请老师一对一辅导,很多学生成绩突飞猛进,就是得益于老师的补课。

在此,笔者还要提醒大家,课外老师的补课只能算是一种“外力”,只是个辅助,就像你学自行车,别人在后面帮你扶着;学好物理更重要的是“内因”。找老师给自己补补物理,绝不能替代学校的课堂。

联系老师补课,就得找有多年授课经验,且带过毕业班的一线教师。这些老师,首先是对知识内容特别熟悉;此外,他们对高考的重、难点也很清晰。只有满足这两点的老师,补课才能像庖丁解牛一样游刃有余,才能快速地提高孩子成绩。

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