初中高中物理学习差异很大，必须做调整02-26珍藏

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咱们已经从初中过渡到高中，就要适应高中的学习，不能还拿着初中那一套学习模式。物理的学习更是要“进化”，同学们也看出来了，高中知识非常多，难度也大，学校的教学节奏也快，所以大家要调整学习方法和学习心态。

同学们如何来适应高中物理的学习呢？我认为要从如下几个方面入手：

●课下做习题时应注意多去归纳常见常考的解题模型。

相似的一类问题，下点功夫去研究其命题特点、解题切入点与解题模型。题海战术是行不通的，因为高中物理题太多了；不过很多题的命题思路和求解方法都很接近，我们要把这些规律找出来，推荐同学们到物理网收看我们物理模式的视频讲解。

另外，总结物理模型还有一个好处，就是提高解题速度。身边的很多学生都觉得物理考试最大特点就是题量大，总是做不完，如果你能把某个章节最典型的五个模型整理出来，认真分析其解题的思路，我敢保证你在考场上答题速度一定能跟上。

●遇到了难题，咱们也要去努力尝试，考场上要有多拿分的强烈欲望。

两个学生水平接近，一场考试下来可能会差距10分，其中原因有很多，但“得分欲望”肯定是非常关键的一点。很多学生进取心不强，在考场上不勇于尝试，只是敷衍考试，遇到难题不去尝试，考不好也是必然的。

●学物理，要保持自己解题的的“惯性”和“手感”。

学习物理要有“惯性”。什么意思呢？就是有作业的时候你要做，没有作业的时候，你也必须找点作业来练练手（或看看课本），维持做物理题的一种“感觉”。我想同学们也都能明白，在咱们物理学习上尤其是考试中，还是非常需要做题感觉的。高中生都喜欢看NBA比赛，NBA的球星们打比赛，也需要状态，找进球的感觉感；高中物理的学习亦是如此，要维持做题的“惯性”！

最后，我预祝同学们学习成绩进步，考试拿高分，高考生考入理想学府。

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