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话题探究:练习题高三同学要做多少?02-25(分享)【声明】本文系站内编辑原创,权属高中物理网;未经本站授权,严禁恶意转载。 前些日子,笔者与一位家长聊天,家长问了我一个这样的问题: “高三备考各科压力都很大,在物理学习上,有没有什么办法,让孩子少用点功夫,不用做太多的题,就能把物理考好呢?” 我并不赞同她的看法,并与她讨论了我个人的看法。 我们先来交代一下背景吧。孩子就读于一所很普通的高中,物理这一科的考试成绩在班里也就是个平均分。孩子家长的确有点溺爱孩子,却也想着让孩子考一个好学校。 她家孩子的这种情况,想少做题还能把成绩提起来,几乎是不可能的。我给家长分析的原因有: (1)横向做个对比,与其他重点中学的学生比较,在物理这一科上,孩子做题量在高一和高二就已经被落下了不少;也就是说,在咱们高三起跑线上孩子已经被落下了。还想少做题,又要拿高分,这不可能。 (2)前期做过的物理题,又有多少是百分百吸收了呢?或者说,做过的习题,其考点与解题思路,你能够保证在高考时还清晰地记得吗? (3)如果我们去问参加过高考的学生,问他这个问题:你觉得高考物理难吗?十个会有九个说难,说题量大,做不完。正因如此,我们就必须通过大量的习题来提高答题速度。提高解题速度并不是一朝一夕之功,关键在于平时训练。 (4)我们总说,也总是听到:上天是公平的,一分汗水换来一分收获。其实大家的智商都在一个水平上,同样的一块儿内容,比如安培力的应用,别人比你多做五十道题,他自然会比你学的好些;如果不是这样,咱们还用提倡刻苦,提倡用功吗? 要想提高物理成绩,题量上应该有保证,这是不可或缺的前提。对高三新生而言,一定要在内心告诫自己:要比他人更用功,而不是总在想一些捷径,想着不劳而获。尤其是对于一些普通高中的学生,更是如此,你要正视这个事实:自己已经被落下了。慢鸟早飞的道理,在这里就不多说了。 不过话又说了回来,笔者写这篇文章,主要是提倡物理成绩较差的学生要做题,并不是盲目提倡“题海战术”。做物理题的目的就是为了更好的巩固课本知识,锻炼分析能力,或者说,做题只是一种工具,咱们也不能为了一个做题数量而做题。 文:骑士。校审发布:A组小宁老师。原文首发高中物理网,未经网站授权不得进行节选、转载。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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